第一章 课堂教学中课程改革的全景透视 1
第一节 我国新世纪课程改革的背景与意义 3
第二节 课程改革的基本理念 15
第三节 新课程下的“课程与教学” 27
第四节 新课程对教师观念转变的要求 37
第二章 课堂教学中课程的改革 44
第一节 课程改革的目标 45
第二节 课程改革的进程 53
第三节 课程改革的趋势 56
第三章 课堂教学方式的改革 67
第一节 改革的意义 68
第二节 改革的理念 86
第三节 课堂教学的基本定位 100
第四节 改革的重要载体 113
第四章 课堂学习方式改革 139
第一节 教师教学角色的转变 140
第二节 学生学习方式的转变 149
第三节 学习方式转变的载体 163
第四节 现代学习方式的建构 179
第五章 课堂教学管理改革 189
第一节 教学管理制度的重建 190
第二节 课堂教学中师生关系的重建 197
第三节 课堂教学的管理与评价 204