第一章 导论：研究背景与研究计划 1
第一节 问题的提出 1
第二节 教育救助与社会救助 3
第三节 研究内容与研究方法 10
第二章 农村教育获得的影响因素研究 15
第一节 不同发展视角下教育对缓解贫困的意义 15
第二节 农村劳动力教育获得的影响因素研究 21
第三节 教育获得的溢出效应分析 42
第三章 农民工的教育需求及其影响因素研究 60
第一节 问题的提出 60
第二节 研究设计 66
第三节 研究结果 74
第四节 结论与讨论 87
第四章 农民工参加职业技能培训的影响因素分析 95
第一节 研究目标与研究设计 95
第二节 实证分析 99
第三节 农民工参加职业技能培训的综合效果评估 106
第五章 教育救助对农村青壮年收入与流动的影响 119
第一节 教育救助对农村青壮年收入的影响 119
第二节 教育救助对社会流动的影响 127
第三节 金融危机对外来女工生存状况的影响 157
第六章 国外教育救助的经验与启示 169
第一节 欧美国家弱势青年教育救助的理论基础 170
第二节 欧美国家弱势青年教育救助的主要项目及其成就 181
第三节 欧美国家弱势青年教育救助的评价及启示 199
第四节 网络治理视角下的美国弱势青年教育救助模式 202
第七章 个案及对策研究 217
第一节 教育干预及其效果评估 217
第二节 农村劳动力跨境就业研究：以河南省T村为个案 233
第三节 农民工人力资本的构成及其对社会流动的影响 243
第四节 适合我国国情的培训方式研究 256
结束语 266
后记 271