一、介绍《全日制十年制学校小学语文教学大纲（试行草案）》 1
二、略谈语文课的性质和特点 14
三、论中小学语文讲读课中的读、练、讲 18
四、我是怎样钻研教材的 34
五、我是怎样进行识字教学的 40
六、谈谈小学集中识字问题 49
七、认清字形是识字教学的重点 61
八、儿童识字教学十？ 65
九、拼音、识字？、四则 68
十、巩固识？率的几种训练方？ 72
十一、语文课堂练习三点尝？ 74
十二、攀登识字教学的新高峰 76
十三、浅谈儿童识字教学与教育心理学 79
十四、谈谈朗读 82
十五、谈低年级看图说话、写话的训练 84
十六、怎样对低年级学生讲解词义 89
十七、谈小学语文教学的两个问题 93
十八、寓言浅说 99
十九、漫谈童话 104
二十、小学语文教师怎样备课 114
二十一、跟青年教师谈谈怎样治学 147