《幼儿学习区情境规划》PDF下载

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  • 作  者:黄世钰著
  • 出 版 社:上海:华东师范大学出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787561793558
  • 页数:105 页
图书介绍:本书从对幼儿学习区的认识谈起,作者以实际例子将规划学习区的方法要求进行详细讲解。有助于幼儿园教师在规划上的运用。学习空间是个体认知地图的重要组成部分,对幼儿学习空间规划是每一个从业教师必备的素养,也是教师与幼儿沟通的最好场所。

绪 论 规划幼儿学习区情境的必要性 1

第一章 认识幼儿学习区 5

第二章 幼儿学习区情境规划内容 11

第三章 幼儿学习区情境规划准备 17

第四章 幼儿活动室/教室学习区情境规划实例与技巧 23

一 相互为用的探索角与教学角 25

二 探索角规划与实例 29

(一)探索角平面图绘制 29

(二)探索角四要素 34

(三)探索角例一:时间角的规划 37

(四)探索角例二:图书角的规划 40

(五)探索角例三:观察角的规划 44

(六)探索角例四:娃娃家的规划 48

(七)探索角例五:涂鸦角的规划 52

三 教学角规划与实例 56

(一)教学角的背景与结构 57

(二)教学角的平面图绘制 60

(三)教学角例一:主角落的规划 63

(四)教学角例二:分角落的规划 66

(五)教学角例三:综合角的规划 69

第五章 幼儿园园区情境规划实例与技巧 73

一 园区情境规划的用意 75

二 园区情境规划的内容与配置 78

三 家接区的规划 81

四 布告区的规划 84

五 户外体能与游具区的规划 88

六 生态区的规划 91

七 玩沙和踩水区的规划 93

八 生活教育区 的规划 97

附录 幼儿学习区情境规划要点 103