1．序 5
2．引言 6
3．总体观察 8
3.1 学校艾滋病／性传播性疾病（AIDS/STD）健康教育规划的总目标 8
3.2 为达到总目标须考虑的要点 8
3.3 评价 10
3.4 教程 10
3.5 配备职员 11
3.6 怎样使用本指南 11
4．问题1．AIDS/STD教育的目的 12
5．问题2．学校AIDS/STD健康教育的总目标和具体目标 14
6．问题3．在AIDS/STD教育中的道德、文化、宗教和哲学思想问题 17
7．问题4．对AIDS/STD规划取得认可 19
8．问题5．在AIDS/STD教育中父母及当地社区的参与 20
9．问题6．有关AIDS/STD正规教育的靶人群 22
10．问题7．AIDS/STD教育的内容 24
11．问题8．谁来制定AIDS/STD教程和规划战略 26
12．问题9．制定评价AIDS/STD教育规划的计划 29
12.1 评价的目的 29
12.2 确定由谁制定计划和执行评价 31
12.3 伦理方面的考虑 32
13．问题10．AIDS/STD教程内容 34
14．问题11．必须协调综合AIDS/STD教育 37
15．问题12．教授有关AIDS/STD知识 38
16．问题13．开展AIDS/STD教育的教学方式 40
17．问题14．为开展AIDS/STD教育提供适宜的学校和课堂环境制订计划 42
18．问题15．制定学校的AIDS/STD非正规教育计划 43
19．问题16．制定培训计划 45
19.1 评估规划演讲人员的需求 45
19.2 讨论 45
19.3 制定教师培训计划 46
20．问题17．继续关心AIDS/STD教育的可能资源 50
21．附件1．评价 54
22．附件2．AIDS/STD教育的内容 64
23．附件3．教学资源和战略 67
24．术语汇编 70