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  • 作  者:康锦堂特邀主编;郑声衡,郑声滔主编;许崇信,郑宗杜主审
  • 出 版 社:成都:成都科技大学出版社
  • 出版年份:1994
  • ISBN:7561629532
  • 页数:604 页
图书介绍:

专稿 1

国际师范教育学会第36届世界年会论文基础教育对象素质的提高与高等师范教育师范性的深化&康锦堂 1

亚洲及太平洋地区第13届国际教育研讨会论文教学能力结构&康锦堂 9

一、外语教学专论 14

1、语言学与外语教学 14

The Nature of Language Learning How the Second Language is Acquired&Cao Jinghua 14

Two Theories in Classroom Teaching&Cheng Jizhong 23

Communicative Competence and Its Improvement of Language Teaching&Huang Rui 28

The Importance of Pair and Group Work in Langnage Teaching&Ma Shao′e 33

外语教学法主要流派评介&郑声衡 37

帕默的外语教学思想&郑声衡 39

语篇分析法的课堂效应&候先绒 44

外语学习中的智力和非智力因素&陆玉君 49

采用对比记忆法记忆英语词汇&郑声滔 53

英语认知教学法实用探研&徐芳信 55

2、文化与外语教学 58

外语教学中文化能力的培养&杨怀远 58

文化背景知识与大学英语阅读&李培培 64

跨文化交际与外语教学&司桂凤 68

3、英语专项能力训练 71

1)英语听说 71

How Feedback Work in Teaching Listening&Yuan Hao 71

On English Listening Teaching&Zhang Yalan 79

强化训练在培养听说能力中的作用&王建忠 82

浅谈大学本科英语听力教学&冯媛 86

适当引导、正确训练,提高学生四级短文听力水平&何献忠 93

英语听力理解的难点初探&杜传舜 97

怎样听懂英语讲座&王鹏飞 103

谈英语听说能力的培养与训练&徐小韩 107

增强有效刺激,提高听说能力——对高中初期学生进行听说训练的尝试&徐青 109

解“情景对话”题应注意的几个问题&吴承霖 113

2)英语阅读 117

论大学英语阅读课的理论与实践&李石基 117

阅读理解教学初探&黄志强 122

再论提高阅读理解能力&李延黎 125

阅读教学的探索——试谈“课内课”和“课外课”的阅读教学&邱丽卿 132

培养职高学生英语阅读能力&江春喜 134

3)英语写作 136

英语写作与语言能力培养&杨子忠 136

英语写作课教学的几点尝试&郑声滔 140

在中学英语教学中注意培养学生的书面表达能力&李瑞福 144

加强基本训练是培养英语写作能力的关键&陈清敏 147

4)英语翻译 149

英语专业高年级翻译课教学改革初探&郑声滔 149

对比——翻译教学的钥匙&罗其精 151

4、大学外语专业教学 167

师范院校英语语法教学刍议&陈秀云 167

普通高师外语专业中职业化因素思考&何高大、余民顺 172

文体学在英专教学中的运用初探&万未名 175

怎样使语音课上得有味&程素秋 179

大学英语教学要注重三点一引&王振国、李艳琳 183

A Tentative Evaluation and Exploration of “Three-Step Method” in Teaching English Phonetics in Class&Li Lijun 188

Intensive Reading for the 3rd -Year Students&Li Xiaoling 197

The Significance of Communicative Language Teaching in College&Huang Rui 204

良好的开端是教学成功的一半&吴克炎 208

5、大学公共外语教学 211

标准高、措施实,铁路高校英语教学质量稳步上升&李石基 211

英语教学的新形式与我们的对策&李屏国 214

学习者策略与大学英语教学&李喜芬、娄俊玲 218

大学英语课堂教学的口语特点探微&成冀中 223

来自实践的启示——浅谈科技大学英语教学中的尝试和体会&傅桂芝 226

公共外语课教学应适应学生多元性心理层次的要求&何凤梅 230

对高校民族预科英语教学的几点认识&梁雪媛 234

用英语上大学英语课&李瑞林 238

6、中学中专英语教学 240

活跃英语课堂教学的一些尝试&郑声衡 240

中师英语课堂教学法指导&陈玉联 243

调动学习积极性,激发学习兴趣——英语教学管见&郑在迪 247

中学英语优质课分析&黄远振 249

未雨绸缪,胜券在握——谈有心是搞好英语教学的根本&郑在迪 252

初中英语作业形式、量及评改之我见&李文娟、王翔 254

初中英语各阶段教学法点滴&林惠 256

浅谈中师英语教学中的能力培养&杨艳春、郝明明 258

我怎样在入门阶段搞听音训练&郑声衡 260

英语读音规则教学法初探&丁秀英、姚致华 262

7、外语电化教学 266

综合英语教学中的录相媒介&徐秀青 266

中学外语电教中值得注意的几个问题&郑声衡 271

二、外语学术园林 273

1、语言学 273

论语言研究的科学性&李维光、邵俊宗 273

从民族特点来研究英汉形象语言&郑声衡 275

2、语音研究 278

英语缩略语的读音特点&郑声滔 278

英语中滑音和流音的音节性现象分析&张吉生 289

浅析拉丁语和英语辅音字母发音的异同点&郑声滔 297

3、词汇研究 302

英汉否定语素及否定词的比较&郝世奇 302

英语构词活用前缀anti-的剖析&黄鹢飞 310

Money(货币)溯源&郑声滔 314

英语词汇中形、音、义、类之间的关系&郑声滔 315

英语中表示“参加”的常用词语&郑声滔 319

日语接尾词“屋”(?)的含义与用法&郑声滔 323

On the Historical Development of the English Vocabulary&Li Zigang 326

4、语法研究 335

A New Probe into the English Modifier&Zheng Zongdu 335

关于Get-Passive中的施动者问题&周海中 349

英语不定式主动形式表示被动意义&郑声衡 355

以-ex,-ix结尾的英语名词的复数形式&郑声滔 358

也谈以o结尾的英语名词复数&余富林 359

以-f和-fe结尾的英语名词复数&余富林 362

Difference Between Attributive Clause and Appositive Clause&Li Zhengguo 364

英语动名词的形容词性逻辑主语&夏瑞英 367

英语动名词的名词性逻辑主修&郑声滔 371

5、修辞研究 377

论英语交叉结构&周海中 377

从《珍珠》看英语中表示“看”的方式&夏瑞英 383

6、翻译研究 388

文化交流与翻译&许崇信 388

论译语国俗化&王建华 394

汉英定语对比及其翻译&胡铁生 402

淡妆浓抹要相宜——兼评《英语成语词典》&龙梦晖 409

科技英语汉译时词类的转换&柯金算 413

7、英美文学研究 420

英语诗歌的语言特点&周求知 420

漫谈英美文学中人物的命名&沈晶敏 428

On Daisy Miller&Zhu Zhanhang 433

How Certain Modern Poets Create Different Effects In Their Poems&Dua n Liangliang 438

从现代文义谜看汉英谐音之异同&胡郑辉 444

三、教育教学论坛 449

1、总论 449

从应试教育向素质教育转轨的思考&幸坤仑 449

此处无声胜有声——校园文化建设浅探&范金联 452

学校要面向市场,不要办成市场&和念之 458

浅谈学生的学习特征与目标教学的关系&包冠周 460

农村中学第二课堂探究&郑理中 463

浅谈公开教学的评议&林兴官 468

谈暑期补课&唐晁 471

2、各科教学 473

浅谈政治教学激趣&陈耕 473

突出新教材特点培养学生自学的习惯&邝财华 476

从认识规律入手搞好字词教学&吴淑仪 479

英汉语法比较法在初中语文教学法中的运用&张嘉冰 482

巧投提问,开启心智——中学语言教学课堂提问浅谈&杨明铸 490

四种能力并举,两个顺序结合——我是怎样培养学生语文能力的&李嘉宁 492

图画美与作文抒情&陈亮 498

让“范文”真正成“范”&周国义 501

引进相关学科知识,服务于地理教学&郑日升 503

比较大小的一种方式&魏城 505

浅谈数学课课堂教学的板书&林梦樵 509

某些词语的背后——-谈物理学解题技巧,兼论连接体速度不一定相等&冯万明 514

在中学化学教学中培养学生记忆力的几点做法&梁大津 517

跨栏跑教法点滴&王永和 520

3、职教研究 522

学习外国经验,发展我国职业教育&崔永嘉 522

我对“职业高中文化课为专业服务”论题的初步思考&冯中峰 531

在职业教育的道路上摸索前进&梁思 534

职业高中学校管理初探&阎振华 538

长期困绕农村职业教育的“二元社会结构”&赵诗德 545

试论发展职业高中的数量和质量问题&梁伟才 548

关于农村职业高中管理体制的几点建议&唐祥云 552

关于农村职业教育的调查报告&王贤刚 555

美国职业指导概况与分析&郑声衡 559

台湾职业技术教育概况与分析&郑声衡 562

运用电教手段加强服装专业课教学之我见&宫德成 566

职业学校英语课堂教学初探&魏友强 568

浅谈技工教育中的数学教学&王金萍 574

职业中学的物理教学改革初探&刘卓虹 576

4、教书育人 580

试论英语教学中的思想教育及其渗透&郑声衡 580

寓思想教育于英语教学之中&黄远振 583

我在英语写作课中进行社会主义思想教育的一些尝试&郑声滔 589

中学爱国主义教育与图书馆&赖龙扬 594

寓辩证唯物主义观点于专业课教学中&王行炳 598

奇书奇人——《英语单词神奇记忆法》读后兼评作者其人&安生川 600

我的自学之道——谈教师的目学与教学&郑声衡 603