第一篇 总论 1
第一章 图书馆的定义 1
第二章 图书馆和图书馆学 4
第三章 图书馆学和其他科学的关系 6
第四章 图书馆学的范围和他的分科 10
第五章 图书馆学德研究法 15
第六章 图书馆的种类 18
第七章 图书馆的历史 24
第八章 图书馆的现状 40
第二篇 图书馆和教育 75
第一章 图书馆在教育上的地位 75
第二章 图书馆的教育的新思潮 82
第三章 图书馆教育的性质和效力 88
第四章 图书馆和家庭教育 95
第五章 图书馆和学校教育 97
第六章 图书馆和社会教育 121
第三篇 图书馆经营法 131
第一章 图书馆经费 131
第二章 常年费 142
第三章 图书馆设备 170
第四章 图书馆支部 179
第四篇 图书馆组织法 187
第一章 管理部 187
第二章 职务 191
第三章 评议员 218
第五篇 图书馆管理法 223
第一章 图书的选择 223
第二章 图书的购买 242
第三章 图书的收受 253
第五章 图书的阅览 272
第六章 图书的贷出 283
第七章 图书的整理 308
第八章 图书的保存 313
第九章 图书的装订 316
第十章 图书馆卫生 324
第十一章 图书馆统计 328
第十二章 巡回图书馆 334
第十三章 开架图书馆 343
第六篇 图书分类 353
第一章 图书分类的意义 353
第二章 图书分类的方法 354
第三章 各种分类法的优劣 368
第四章 新记忆的分类法 371
第五章 中国古书分类法 375
第七篇 图书目录 383
第一章 图书目录的重要 383
第二章 目录的种类 384
第三章 各种目录的优劣 388
第四章 目录片制造法 391
第五章 目录片记入法 394
第八篇 促进图书馆教育的机关 421
第一章 图书馆法规 421
第二章 图书馆学校 423
第三章 图书馆讲习会 446
第四章 图书馆协会 447
第五章 图书馆报志 452
第六章 图书馆广告 454
附录 457
图书馆学要旨&刘国钧著 497
总序 499
例言 505
第一章 图书馆学德意义与范围 509
第二章 参考部与参考书 527
第三章 图书的阅览与推广 562
第四章 图书的分类 582
第五章 图书的编目 597
第六章 选购与登录 623
第七章 建筑与设备 634
第八章 图书馆行政 646
附录 657
中文词索引 671
西文名词索引 681
图书馆概论&杜定友著 683
第一章 图书馆的意义 689
第二章 图书馆的略史 692
第三章 图书馆的种类 695
第四章 图书馆的组织 698
第五章 图书馆的经费 704
第六章 图书馆的建筑 707
第七章 图书馆的行政 710
第八章 图书馆的馆员 712
第九章 图书馆的设备 715
第十章 图书馆的规则 717
第十一章 图书馆的统计 720
第十二章 图书馆的报告 727
第十三章 图书馆的宣传 729
第十四章 图书馆的推广事业 732
第十五章 图书馆教育 735
第十六章 图书馆的选择 739
第十七章 图书的购定 741
第十八章 图书的收受 743
第十九章 图书的等级 744
第二十章 图书的分类 746
第二十一章 图书的编目 749
第二十二章 图书的排列 754
第二十三章 图书的典藏 758
第二十四章 图书的点查 760
第二十五章 图书的流通 762
第二十六章 图书的阅览 765
第二十七章 图书的参考 767
第二十八章 图书的修理 770
第二十九章 图书的撤销 772
第三十章 儿童图书馆 774
第三十一章 学校图书馆 776
第三十二章 大学图书馆 777
第三十三章 专门图书馆 779
第三十四章 特殊图书馆 780
第三十五章 机关图书馆 781
第三十六章 公共图书馆 783
第三十七章 私立图书馆 784
第三十八章 文库 786
第三十九章 图书馆协会 787
第四十章 图书馆学书目 791