一、思想教育 2
新生入学教育：学生成长成才的良好开端 2
老干部任辅导员：言传身教育新人 5
让奖学金用在刀刃上 7
高校新生适应问题及辅导对策 8
一个大二学生的迷茫 11
将个人特长与个人发展结合起来实现双赢 14
沉溺网络游戏带来的教训 16
耐心沟通，巧妙引导 19
尊重、理解是教育的基础 20
在堕落的深渊里找回自己 23
学会有效沟通对于大学生活的重要影响 24
自我管理技能是实现大学生自我发展的前提 26
走出哀伤，重拾阳光 28
寻找生命的力量——叙事在深度辅导中的应用 30
支部共建 先锋同行 32
大一就必然该谈恋爱吗？ 35
恰当沟通和交流，促进少数民族学生个性发展 37
引导大学生树立社会主义价值观 38
发现自身价值 41
正确面对挫折 42
关于沉迷游戏的学生教育的案例 43
自强不息 奋斗不止 45
二、学风建设 48
如何让学风督查更有效 48
以数据分析帮扶后进男生 50
加强学风督查，创建优良学风 53
明确目标 改变惰性 自律学习 54
用尊重、宽容重塑大学生行为 56
谁打乱了我的学习计划 60
三、学生日常管理 64
应对学生活动“同质化”问题的思考 64
“院级辅导员”工作特点分析与方法探究 66
学生班级建设案例 69
学生党支部建设案例 71
引导新生摆脱不良习惯 72
亦师亦友，学生助理团队的建设需要老师的真心融入 74
透过现象看学生不积极的本质 76
四、宿舍生活引导 80
重塑友情，营造温暖宿舍 80
学生宿舍被盗案例 83
学生宿舍人际关系冲突及危机干预 86
勺子碰到了锅沿——宿舍人际关系的处理 88
珍惜同在一个宿舍的那份缘 92
五、就业指导服务 95
针对低年级学生的职业规划指导 95
人生之舟需要自己把握方向 97
深入了解自己，明确人生发展方向 99
掌握就业咨询工具，深入指导学生就业 102
明晰个人定位 做好职业选择 104
没有“最优”，只有“满意” 106
根据应聘岗位性质“包装推销”自己 107
电气学院研究生就业工作情况案例分析 108
大学生如何选择好人生的第一份工作 111
职业生涯规划是走好人生职业道路的第一步 112
过我自己热爱的生活——叙事疗法在深度辅导中的应用 114
理性定位职业规划精彩人生 118
关于就业那点事 122
关于扶持小专业学生就业的案例 126
六、心理健康教育 129
树立信心，做一个幸福的人 129
学生心理健康教育案例 130
给英语系学生做心理健康团体辅导 132
用爱诠释责任 135
活出自我，体会美好人生 137
有效的目标达成，方能明确自己的真实需要 139
结合“精神卫生法草案”对在校生疑似精神障碍的处理 140
人格障碍问题的学生的处理浅析 144
学生心理危机事件的思考 146
关注心理危机，及时干预引导 149
脚踏实地，做好眼前的事 151
渴望倾听 152
放飞折翼青春 155
关爱离异家庭环境下成长的学生 158
尽快适应大学的学习生活 160
减轻压力，放飞心情 162
耐心+科学的方法助学生恢复心理健康 164
凝心聚力，关爱少数民族预科生 165
七、贫困家庭学生帮扶 168
别让贫困成为成长的绊脚石 168
助学扶困 圆了她的求学梦 170
对家庭困难学生的心理疏导与帮扶 171
贫困生心理咨询教育工作 173
班长、支书培训：你想做什么样的班长和支书？ 174
八、突发事件处理 178
增强安全防范意识，谨防上当受骗 178
对学生身体损伤突发事件的处理 180
关于私自离校问题处理的案例 182
学生突发身体伤害事件案例 183
高校银行卡诈骗 184
后记 187