编辑室报告 1
自序 3
第一篇 人生理想的追寻 3
人生理想的追寻 3
天生我才必有用--从特殊儿童谈人力自愿的开发 16
六种资赋优异青少年的加速教育 30
发掘与培养资赋优异的青少年 41
青少年的创造力 47
第二篇 青年之第一个大梦 59
青年之第一个大梦--寻求人生的价值 59
第三篇 青年之第二个大梦 73
青年之第二个大梦--寻求一位良师益友 73
做个培育未来企业领袖的大师 89
温暖和关心--与老师谈师生关系 95
银幕偶像的建立 103
第四篇 青年之第三个大梦 111
青年之第三个大梦--寻求终身的职业或事业 111
青年升学与就业的准备 124
梦里寻它千百度 138
第五篇 青年之第四个大梦 151
青年之四个大梦--爱的寻求 151
爱情和柴米油盐 169
健康的阴阳人 176
做个“刚柔”相济、“阴阳”调和的人 184
第六篇 人生理想的挫折与适应 191
挫折与适应 191
暴力与疏离 217
回头是岸--谈青少年问题行为的矫正 228
挫折与升华 237
中年人的危机 245