《邓小平理论的哲学基础》PDF下载

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  • 作  者:陈钧生,解战原,杨建国主编
  • 出 版 社:北京:中国政法大学出版社
  • 出版年份:1998
  • ISBN:7562017093
  • 页数:302 页
图书介绍:

开篇飞跃论 1

一、马克思主义哲学的创立是人类思想史上的历史性飞跃 1

(一)理论与实际相结合是马克思主义哲学的基本要求 1

(二)马克思主义的俄国化及列宁所作的贡献 4

(三)马克思主义在实践中的不断发展与不断探索 7

二、毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃的成果 9

(一)反对本本主义,靠中国同志了解中国情况 9

(二)第一次历史性飞跃的实现及在认识上的启示 12

(三)毛泽东同志对社会主义的探索及失误 15

三、邓小平理论是马克思主义中国化的第二次历史性飞跃的成果 18

(一)基本结论是走自己的路,建设有中国特色的社会主义 18

(二)右可以葬送社会主义,“左”也可以葬送社会主义 20

(三)邓小平哲学思想的特色和体系 23

第一章 精髓论 28

一、实事求是是马克思主义的根本点 28

(一)马克思把思维的理性拉回大地 28

(二)让思想冲破牢笼 31

(三)马克思主义的命运是永远在崎岖不平的山路上攀登 34

(一)实事求是是马克思主义哲学的中国化 37

二、实事求是是毛泽东哲学思想的精髓 37

(二)钦差大臣满天飞和经验爬行主义都会导致革命失败 40

(三)中国作风和中国气派的实事求是在中国才能行之久远 45

三、解放思想,实事求是的新境界 49

(一)解放思想就是实事求是 49

(二)三次大的思想解放 52

(三)进一步解放思想,进一步解放生产力 59

(一)马克思主义对社会主义发展阶段的传统探索 63

第二章 初级阶段论 63

一、社会主义初级阶段是当代中国最大的实际 63

(二)生产力状况是最基本的出发点 66

(三)社会主义初级阶段理论是从中国实际出发的科学论断 69

二、初级阶段论是落后国家建设和发展社会主义的指南 71

(一)马克思、恩格斯晚年寄希望于东方 72

(二)列宁领导的在落后国家建设社会主义的实践 74

(三)初级阶段理论解决了当代社会主义新课题 77

(一)初级阶段理论是邓小平理论的基石 81

三、初级阶段论是总结过去、立足现实、着眼未来的基本理论依据 81

(二)初级阶段的基本纲领 83

(三)初级阶段理论的现实针对性 86

第三章 实践首要论 90

一、我们干的是一项新事业,只能在干中学,在实践中摸索 90

(一)什么事情总要有人试第一个,才能开拓新路 90

(二)进行实践探试,必须解放思想 93

(三)允许看,但要坚决地试。空谈往往淹没一切 96

二、抓住时机,发展自己 98

(一)利用机遇,把中国发展起来 98

(二)脚踏实地,务实求功 101

(三)走一步,看一步,摸着石头过河 103

三、“三个有利于”对实践观的展开和深化 106

(一)不搞争论,拿事实说话 106

(二)坚持实践标准是彻底的唯物主义 107

(三)“三个有利于”补充和丰富了实践标准 110

(一)应当从全人类的高度去观察和解决问题 115

一、高远决策 115

第四章 决策论 115

(二)眼界要非常宽阔。胸襟要非常宽阔 117

(三)考虑任何问题都要着眼于长远,着眼于大局 121

二、科学决策 123

(一)制定一切政策,只要注意从实际出发,就不会犯大错误 123

(二)要尊重科学、尊重人才,才能做到科学决策 125

(三)要回顾过去,着眼未来,重视总结经验和教训 126

三、民主决策 128

(一)使党和国家政治生活民主化,听取更多的、群众的意见 129

(二)基层创造出好多东西,我们把它加工提高,指导全国 131

(三)不能否定权威,该集中的要集中 133

第五章 发展论 136

一、照辩证法办事,发展才是硬道理 136

(一)发展是当今时代的主题之一 137

(二)只有社会主义才能发展中国 140

(三)稳定和协调也是相对的,发展才是硬道理 143

二、发展的不平衡性 146

(一)经济发展,力争隔几年上一个台阶 147

(二)让一部分地区、一部分人先富起来,这是一个大政策 148

(三)可能我们的发展规律还是波浪式前进 151

三、要为长期、持续、稳定的发展打下基础 153

(一)发展太慢也不是社会主义,要出现若干高速发展阶段 153

(二)速度过高,带来问题不少,还是稳妥一点好 157

(三)抓住时机,改革开放,打开国际市场,持续稳定发展 159

一、服从大局,发挥能动性 163

(一)系统的整体性 163

第六章 系统协调论 163

(二)照顾全局和从实际出发这两个观点缺一不可,要结合起来 165

(三)服从大局,协调关系,发挥能动性 167

二、对内搞活,中国发展的必由之路 170

(一)系统的结构性 171

(二)改革从农村始,首先看农村能不能发展 171

(三)改革是全面的改革,包括经济、政治和其他领域的改革 173

三、对外开放,中国的发展离不开世界 176

(一)系统的开放性 176

(二)实现四化,须有一个正确的开放的对外政策 177

(三)在对外开放中自我完善和自我发展 181

第七章 矛盾化解论 186

一、准确把握社会主要矛盾,科学判断社会发展阶段 186

(一)抓准主要矛盾,摆脱历史梦魇 187

(二)经济工作是当前最大的政治,政治问题要从经济角度来解决 191

(三)经济工作一定要死扭住不放 199

二、用和平新方法化解矛盾 202

(一)防止矛盾激化,提出和平化解新方法 202

(二)一国两制,和平共存、祖国统一、是为根本 207

(三)搁置争议,共同开发、化解处理,和平新法 213

三、利用矛盾,争得主动 217

(一)矛盾刚刚暴露,冷静观察、站稳脚跟 217

(二)世界上矛盾多得很,大得很,要韬光养晦,决不当头 219

(三)我们可利用的矛盾存在着,要善于把握,有所作为 220

第八章 生产力决定论 223

一、生产力论是研究社会发展的理论基石 223

(一)生产力构成人类社会的主要物质基础 223

(二)生产力是社会发展的最终决定力量 226

(三)生产力标准是衡量社会进步的根本尺度 228

二、科学技术是当代社会发展的强大推动力 231

(一)科学技术是生产力 232

(二)科学技术是第一生产力 234

(三)中国要发展,离开科学不行 238

三、解放和发展生产力是社会主义最深刻的本质 241

(一)社会主义阶段的最根本任务就是发展生产力 241

(二)革命是解放生产力,改革也是解放生产力 244

(三)改革是中国的第二次革命 248

第九章 文明论 253

一、物质文明和精神文明的相互关系 253

(一)物质文明与精神文明 253

(二)说到底,精神文明是从物质文明来的 257

(三)不加强精神文明建设,物质文明建设也要受破坏,走弯路 259

二、加强社会主义精神文明建设 264

(一)加强社会主义思想道德建设 265

(二)加强社会主义教育科学文化建设 270

(三)思想建设和文化建设的辩证发展 272

三、两个文明都搞好,才是有中国特色的社会主义 273

(一)建设高度物质文明的同时,建设高度的社会主义精神文明 274

(二)两手抓,两手都要硬 275

(三)教育全国人民做到有理想、有道德、有文化、有纪律 276

第十章 群众论 280

一、归根结底地说来,历史是人民群众创造的 280

(一)群众是我们力量的源泉 280

(二)现在建设中国式的社会主义,就是要有创造性 284

(三)不搞群众运动,坚持群众路线 286

二、人民群众的利益和意愿是根本的出发点 287

(一)从当地具体条件和群众意愿出发,这一点很重要 287

(二)把解放思想、解放生产力和解放人民群众统一起来 290

(三)结论是谁做的?是实践做的,是群众做的 292

三、一切为了人民是共产党人的根本宗旨 294

(一)密切联系群众,一切向人民负责,多做实事 294

(二)对于腐败,依靠人民的力量,一定能够逐步加以克服。 297

(三)深情地爱着祖国和人民 298