高中研究性学习的理论与实践

研究性学习是近年来在中小学活动课程实践基础上发展起来的一种新的课程形态，是学校课程形式和学生学习方式的革新。

高校研究性学习的理论与实践

本书内容涉及研究性教学的历史考察、研究性教学的哲学基础、研究性教学的教育学基础、研究性课程的设计、研究性教学活动的开展、研究性教学评价等。...

综合实践活动学习包 以社区服务与社会实践为线索 供小学中年级用

数学学习心理的CPFS结构理论与实践

本书立足于中国本土，以中国人自己的眼光反映中国数学教育的进步，将成为具有中国特色的数学教育理论的奠基石。

教学的革命 语文研究性学习的探索与实践

本书根据中小学语文课程标准的思想和理念，分专题，以案例形式编撰的研究性学习专著。

游戏是快乐的学习 学习是求知的游戏 中职动漫专业基础课程“游戏式教学”的实践与研究

样例学习的理论与实践

样例学习是人类一种重要而基本的学习方式，如社会学习中的榜样学习，学科学习中的例题学习，教育领域中的教学观摩学习等。本书通过特殊领域的样例学习研究，揭示一般样例学习的心理机制，继而探讨在学科教学中的应用...

数学与应用数学专业集中实践环节学习指导书

本书为电大高等数学和应用数学教参。

“自能学习”的实践与探索

本书是“自能学习”课堂教学改革的实践与探索的课题研究成果，主要介绍了课题研究的实施报告以及“自能学习”的教学模式、教学策略、整体推进、教学案例、教学反思、大家对课题的认识等。这一研究成果对于试...

自我决定理论与体育学习动机 理论、创新与实践

自我决定理论是由美国心理学家提出的，现已形成一套较完善的关于人类动机和人格的理论体系，并广泛应用于管理、教育、咨询等各实践领域。本书分5个部分：1.阐述整个研究的目的和意义；2.理论综述；3.问卷调查；4.实验...