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适应与超越 中学初任教师专业成长研究
高忠明著2012 年出版196 页ISBN：9787562254799本书主要着眼于中学初任教师在专业成长的现状，直面初任教师在教育教学过程中所遭遇的困难，剖析困难成因，检视初任教师专业素养之不足，旨在探讨初任教师专业成长的有效路径。研究分为三个问题：其一，中学合格教师.....
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文纳特卡新教学法 一名，适应个性的教学法
（美）华虚明（C.W.Washburne）著；龚启昌，沈冠群译1936 年出版268 页ISBN：书名原文:Adjustingtheschooltothechild:书内分个别化的学校作业之基础原理、个别化的算术数学、二年级以上的个别化读法教学、作法个别教学、个别作业与社会教学等12章。附：关于文纳特卡制的中文论文提要。...
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城市流动儿童学习适应研究
缪建东主编；吕慧副主编2015 年出版296 页ISBN：9787565123870目前教育方面的现实问题是，城市儿童与农村儿童之间，城市教育与农村教育之间，融而不合，存在着大量的教育的事实上的不平等和歧视农村儿童的现象。这本书的核心理念是关于城市流动儿童的问题，对现有城市公办教育系...
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大学新起点：大学新生适应性导读
何祥林，谢守成，吴俊文主编2009 年出版193 页ISBN：9787562240808本书是针对大学生开展大学适应性教育的专门著作。内容包括：校史校情方面的教育；大学学习的适应性；对大学校园生活的适应性；心理健康情感教育方面的内容；提高大学生综合心理素质教育方面的内容；主要引导大学生在.....
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