高校实验室安全与环境管理导论

涟漪式课程 逻辑与路径

本书是学校在课程变革的思路引导下，阐述了一所学校如何根据自己的既有经验，在理论的指导下，将已有的特色课程进行创新式统整，把单学科统整使单一课程发生了质变，多学科统整使不同课程产生了聚变，跨学科统整让课.....

编辑与逻辑

《编辑与逻辑》和《逻辑要领》是徐庆凯先生于上世纪八十年代出版的编辑业务著作。其中《编辑与逻辑》是为复旦大学开设 “编辑与逻辑”课程而将相关文章集结整理成册，主要包括“逻辑是怎样的科学”“逻辑在...

Internet与化学信息导论

本书着重介绍网上重要的化学化工资源及站点，分门别类地对电子期刊、网络杂志、在线会议、各种化学化工及涉及化学的数据库、专利检索等进行系统整理和归纳，并加以评述。...

大学生学业生涯规划与素质拓展导论

苏俄STS研究的逻辑进路与学科进路探析

本书研究和探讨苏俄STS研究的逻辑进路与学科进路的有关问题，包括STS建立的逻辑进路和学科进路的研究述评、STS建立的逻辑进路和学科进路反思、多学科阶段苏俄STS研究、交叉学科阶段苏俄STS研究、学科一体化...

人文科学与人文素质导论

本书阐释了人文科学、人文素质教育在实际工作中的重要性，从哲学、伦理学、美学、语言学、宗教学等方面向大学生提供了充足的人文精神营养。...

传播与保密 情报新闻导论

本丛书是厦门大学人文学院教学改革的成果，是由从该院教改试点的200多门短课程中精选出的一批既有学术创新又适合高校复合型人才培养的教材组成，本书即为其中之一。...

教师发展的专业逻辑 教育观察与教学探索

分为上下两编。上编“教育观察与感悟”是作者通过敏锐的教育观察对教育发展、教育自信、教育生态等当代教育领域众多重点、热点问题的感悟。下编“教学探索与实践”是作者对语文教学方法、语文课程改革、语...

文化原理与通俗文化导论

本书系统讲述了通俗文化的多重内涵、文化与文明、结构主义、马克思主义、后现代主义、文化与政治等方面的内容。作者是英国桑德兰大学媒体与文化研究中心的主任，本书前两版问世后得到了好评。...