大约有200项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0080秒）
为您推荐： 人的本性与命运 人的本性 论人的天性 论人的行动能力 论人的审美教育 马立克曾由阿奎那出发讨论人的本性
-
淘宝记 爱宝人的审美游戏与收藏智慧
岳龙山著2010 年出版214 页ISBN：9787511703750本书是收藏爱好者、玩玉大家岳龙山通过自己的经历，写自己的收藏心得和文化感悟，介绍了玉的鉴定，古玩市场的买卖规则，很有实用性。
-
生活质量与人的全面发展
齐英艳著2010 年出版259 页ISBN：9787500487982本书以马克思主义为指导，立足于现实，着眼于发展，从生活的视角，解决人的发展问题。通过对人的全面发展的历史轨迹进行系统梳理，总结出当前在人的全面发展中存在的主要问题，并从人们生活质量的改善方面提出解决问.....
-
小资之死 一个媒体人的后2008文化观察
李多钰著2012 年出版242 页ISBN：9787203075615本书由作者给《财经网》周末版的文字结集而成，以小资的笔调、小众的角度，讲述了改革开放30年来我国大众文化的挫败与成就，可谓常识的目光对文化的审视。...
-
迷恋人的成长 20位教师的课堂发现
张文质主编2006 年出版235 页ISBN：7561745486本书汇编了在国内教育界具有较大反响的生命化教育课堂实录。文字优美，反映的教育场景具有代表性。本书对中小学教师更新教育观念、提高教学技巧有较大的启发作用。...
-
教育，作为人的生存方式
李小鲁著2007 年出版423 页ISBN：7540667818本书分上下两编。上编是教育哲学探讨，探索教育本质。以严谨的理论建构，揭示出教育作为一种生存方式，是对教育本质的最科学的定义和最美好的诉求。下编是教育运动探讨，从教育发展的种种实践中，揭示教育作为生存方...
-
批判与重构 人的形象重塑及其教育意义探索
岳伟著2009 年出版342 页ISBN：9787562238287本书通过对我国现实教育问题的批判性分析，揭示了教育物化危机的深层根源在于理性人形象的自我认识，对理性人及与之相对的另外几种人的形象进行了反思性分析。...
-
让老师告诉老师：胜利人的教学智慧集
赵改玲主编2222 年出版323 页ISBN：本书是一本教育学文集，全书分为：教学经验篇、教学案例篇、教学设计篇、教学随笔篇等四篇，收录了教师们关于教育、教学方面的论文、文章和教案，大多数获得过全国或省级奖项。...
-
-
-
