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当代高等教育管理与实践路径研究
王宝堂著2018 年出版283 页ISBN：9787567020122本文从新时期高等教育面临的社会环境，高等教育管理体制的内涵，我国高等教育内部管理、教学管理、课程管理、学生管理、师资管理等方面进行了探究和分析，旨在对我国高等教育管理的改革和发展提供一定的思路和方...
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教育的理解精神 当代中国教育的反思与重建
陈振华著2010 年出版250 页ISBN：9787538290264教育乃是塑造人类灵魂的事业。教育应该关乎个体的灵魂和生命的意义。当人们心中缺乏理解，渴望理解的时候，教育应该明白自己应有的担当。培养具有理解精神的学生和未来社会的公民，是教育义不容辞的责任。...
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文化哲学 实践哲学的当代形态
王宏宇著2013 年出版137 页ISBN：9787811296365本书从分析论述西方实践哲学的发展脉络入手，梳理和概括了马克思主义实践哲学的兴起及其背景、实践范畴的文化内涵和马克思实践哲学的理论宗旨，揭示了马克思实践哲学的理论内涵和文化底蕴。此外，作者还从内在于...
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当代中国大众传媒中的性别图景
张晨阳著2010 年出版218 页ISBN：9787811279412本书从社会性别理论的视角，在社会转型所带来的媒介市场化与大众文化世俗化背景下，以国家话语、商业力量、女性主义／社会性别力量、传统性别意识形态等多种力量的博弈、协商、组合为线索，对当代中国大众传媒中的...
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当代教师信念问题研究
马莹著2013 年出版215 页ISBN：9787516136355本书在国内外相关研究基础上，对教师信念的内涵、理想结构及其构成要素之间的关系进行了理论探讨；以我国基础教育改革为背景，对当下中小学教师的信念现状及存在问题进行了现实关照；以中国教师信念发展的历史文化...
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当代传播下的贵州文化
段丽娜编2012 年出版493 页ISBN：9787516109632本书收录作者26年来关于贵州文化的文章200余篇，涉及贵州戏剧、美术、音乐、电视剧、摄影、民族民间文化保护、群众文化等方面，通过现代传媒阐释贵州文化，热情地宣传贵州文化。本书不但从新闻的视角记录贵州文...
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当代基础教育改革和发展研究
慕彦瑾，李芳，段晓芳编著2012 年出版261 页ISBN：9787561461679本书系统地介绍了基础教育改革的各个方面内容，深入地剖析其内涵，重点介绍和分析我国当代基础教育学制、管理体制、课程与教学、德育、考试与评价、教师教育等改革和发展的概况和趋势，对当代基础教育改革的前后...