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网络时代的中小学德育
李伟明主编2001 年出版186 页ISBN:7540647469本书内容包括:网络时代中小学德育面临的机遇与挑战;网络时代中小学生的价值观念;网络时代中学生的人际关系;网络时代教师的心理特征;网络德育模式的构建;中小学生网络道德的培养;网络时代的德育评价。...
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中小学生安全教育读本
廖良国主编2016 年出版74 页ISBN:9787536484061全书分4册,精选具有时代特征、地方特点和学生认知特点、心理特点等方面的安全知识,包括交通、家庭、社交、日常生活、地震、水灾、火灾等安全知识。全书采用案例引入的方法,把传授知识、说明道理、引发思考结...
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中小学教育工作探索与实践
王韶先主编2009 年出版274 页ISBN:9787811315035本书从学校心理健康教育的基本理论、学校心理辅导、教师心理健康、班主任工作中的心理健康等方面进行心理上的阐述和实践上的探索。旨在对中小学教师专业化发展和业务水平提升有一定的帮助。...
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京郊中小学教师专业发展机制与对策研究
李晶编2006 年出版506 页ISBN:7200064548本书是参加“绿色耕耘——京郊义务教育教师培训与发展行动”的京郊中小学教材撰写的研究论文及科研成果的汇编。
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中小学信息学奥林匹克难题详解
吴清俊等编著1996 年出版156 页ISBN:7502515909本书适合于中小学计算机爱好者学习使用。可做为中小学生计算机辅导教师的教学参考中,也适用于初步入门学习程序设计的成人使用。
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中小学教育科研的理论与实践
伍德勤,时伟主编;王艳玲,刘时勇,李志专编著2004 年出版281 页ISBN:7810930850本书论述了中小学学校管理相关理论与实践问题,诸如管理体制、领导艺术、师资队伍、学生状况、校园文化、办学水平评估等。
