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新课改背景下的教师教育发展研究
何志龙,谢玉霞主编2008 年出版596 页ISBN:9787811148510本书是一批战斗在教育一线、富有多年教学理论研究和教学实践的教师关于在新课改背景下的教师教育发展研究的论文集。
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全球化背景下的教师专业发展创新计划
丁钢主编2009 年出版241 页ISBN:9787303098903本书旨在比较和总结国际与我国自身文化处境下的教师教育理论和实践,提出教师教育及其教师专业发展的创新观念。
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新课程改革背景下的小说教育研究
梁玉敏著2008 年出版271 页ISBN:9787561440667本书深入解构语文新课程改革,尤其是与小说教育有关的理念,对小说的欣赏教育、创作教育进行了理论观照,全书共七章。
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新课程背景下的小学英语学与教
陈军宏主编2008 年出版381 页ISBN:9787532860975本书是培养专科层次小学教师的高职高专院校初等教育专业的专业课程教材之一,也可供小学新任教师或年轻教师参考。
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素质教育背景达成批判
荣隆徽著2009 年出版320 页ISBN:9787561446317本书编著者对基础教育领域的素质教育背景进行了全方位调查,取得了大量真实、可靠数据,并对其作了归类统计、比较分析等处理。在此基础上,从学校、社会、家庭不同角度,围绕着对学生思想品质、个性发展、学习能力...
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快乐音乐:主题背景下24组
迟琳文,徐蓓珍主编2007 年出版303 页ISBN:9787561757406本书根据幼儿园课程改革纲要,以小、中、大班的学习主题为背景,设计了24组幼儿音乐活动,作为幼儿园音乐活动辅助用书。这些音乐活动主题突出,题材丰富,形式多样,并交织运用音乐表现手段,突显了音乐活动的音乐性......
