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主题式环境教育活动设计 长江水学校活动设计案例
长江水学校编2014 年出版203 页ISBN：9787511115034本书选择云南、四川、上海三个区域，以儿童的视角，帮助学生了解长江流域的自然和人文状况，批判性地思考历史和现实中人类活动与长江生态之间的互动关系及其经验教训，探索恢复长江生态、保护长江健康环境的可能途...
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教学设计的新领域 信息化教学设计
李文高编著2013 年出版233 页ISBN：9787548216155本书受到云南省教育厅高校学术著作出版基金资助，涉及的学科比较新颖，是近几年来较为热门的教学设计领域，从宏观到微观都较为详尽地概述了教学设计这门学科的概念及其发展方向，所举的教学案列全面的为学科的知识...
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数字媒介与艺术论析 后媒介文化语境中的艺术理论问题
张耕云著2009 年出版232 页ISBN：9787561445549本书是探讨数字媒介与艺术论析的专著，从艺术媒介的形态与历史、数字媒介论析、媒介即艺术、数字复制时代的艺术作品、艺术形象与数字拟像等方面出发，进行了全面深入的论述，具有较高的学术价值。...
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认知设计 提升学习体验的艺术 原书第2版
（美）朱莉·德克森（Julie Dirksen）2016 年出版217 页ISBN：9787111541424本书是教学设计领域的革命性著作，作者从人本界面的理论基础上总结出了一套行之有效且具有颠覆性的教学设计方法，这套方法源于对学习者的学习动机、能力、知识水平、学习方法、大脑记忆规律等的深入了解和研究...
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走向生本的教科书设计 中学化学教科书设计的理论与实践
毕华林著2006 年出版291 页ISBN：7532856070本书结合中学化学教科书的设计编写实践，对当前基础教育改革中以学生为本的教科书设计从理论到理念和策略等方面进行了阐述。
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婴儿艺术教育指导活动设计与组织
肖素芬，丁玲主编；唐大章，杨蓉，潘瑜眉等副主编2015 年出版169 页ISBN：9787030436153本教材从婴儿艺术教育的基础理论出发，结合艺术学科的特点和婴儿身心发展特点，遵循幼儿艺术习得的发展规律，撰写了0～3岁婴儿艺术教育指导活动设计的基础理论，及0～3岁婴儿艺术教育指导活动设计的目标、原则、途径.....
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