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北京市中小学有效课堂教学策略研究
北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编2013 年出版271 页ISBN：7200101745本书在对学校学生现状分析的基础上，认为只有分析学情，才能明确教学的起点，科学地制定教学目标、选择教学内容，进行合理的教学设计，采取更有效的教学策略，实现课堂教学的动态生成，科学准确地检验课堂教学是否有......
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中小学理科教材难度国际比较研究 高中物理卷
廖伯琴等著2016 年出版249 页ISBN：9787519107499本书首先构建了高中物理教材难度比较模型与分析模式，在此基础上对我国以及世界主要发达国家的高中物理教材难度进行了比较。通过广度和宽度等多维度的比较，本书基本上明确了我国高中物理教材的难度层次；通过对...
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中小学信息技术教育师资培训教材 入门篇
全国中小学计算机教育研究中心组编；王珏，王相东主编1999 年出版220 页ISBN：7303051309本书为中小学信息技术教育师资培训教材——入门篇，是计算机和WIN95的入门教材，教学内容包括计算机入门常识、WIN95基本操作、画图、WORD97等几个部分。它从操作和实践入手，一步一步地学会计算机的基本操作，并将...
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以学定教 以教导学 教学模式和课型的选择与应用 中小学美术
田长青，蒋洪兴，王聚元总主编2014 年出版259 页ISBN：9787560299129本套书为教师培训教材。本书从美术教学实际出发，从探究学习、自主学习、合作学习、体验学习、问题学习、对话学习六个专题深入剖析了美术课程的教学模式。...
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星系耀陇原 国家农村中小学现代远程教育工程在甘肃研究论文集
旦智塔主编2011 年出版256 页ISBN：9787549002344本书以不同角度，全面、深入、及时地回顾总结了我省实施远程教育工程的整体情况，从一个侧面折射出我省近几年在基础教育信息化领域走过的路程，同时希望教育部门工作者以信息化促进教育现代化，充分发挥远程教育的...
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现代中小学语文教师专业素养研究
胡国萍编著2012 年出版191 页ISBN：9787531662754教师素养涉及的方面很多，作者认为德、才、识、能是最基本的，围绕这四个方面本书将分五个专题进行系统阐述：语文教师道德素养、语文教师心理素养、语文教师基本功素养、语文教师专业素养、语文教师教学能力素养...
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新中国中小学教材建设史1949-2000研究丛书 生物卷
课程教材研究所编著2010 年出版421 页ISBN：9787107231315本书全面回顾了我国从1949年新中国成立到2000年中学生物教材发展变化的历程，汇集、整理了我国中学生物教材建设的珍贵史料，展现了我国中学生物教材这50年里发展的历史全景；总结了人民教育出版社作为教材研究、...