乡土中国的仪式性少数民族体育：以桂北侗乡抢花炮为个案的研究

本书以桂北桐乡的原生态抢花炮为个案，对仪式性少数民族体育与社会变迁中的重要作用。

西部少数民族聚居区贫困儿童学业成就的质性研究

本书运用质性研究的理论和方法，通过深入红绿青蓝组织深入民族学校一线教学实践，深入、全面地探索了西部少数民族聚居区贫困儿童学业成就的实现问题，分析了影响了其学业成就的因素，提出了实现学业成就的具体措施...

中国共产党少数民族传统体育文化保护和利用研究

本书分四部分：一是对中国共产党保护和利用少数民族传统体育文化的政策、法规进行系统梳理。二是系统研究保护和利用少数民族传统体育文化的成绩。三是系统研究保护和利用少数民族传统体育文化中存在的问题。...

五指山基业—海南少数民族教育探究

《中华学王》系列丛书是在基础教育课程改革全面走向深化的背景下推出的一套创新型教材讲解类丛书。本书真正做到了将新课程的理念融汇、渗透到本套书的各个方面，全面满足了广大师生的对新课程教与学的实际需...

少数民族地区基础教育阶段地方课程的研究与实验 教育论文·教学案例集

少数民族地区高职教育与区域经济发展研究

本书从民族地区高职教育发展的现状，尤其是以连片特困地区典型代表——武陵山区的地方经济发展的特点出发，在大量调查重庆、湖北恩施、湖南常德、贵州铜仁等高职教育的基础上，分析了武陵山区高职教育的需求及其...

中国高校少数民族招生考试政策研究

本书以利益分配为切入点，从多种视角，针对我国高校少数民族招生考试政策以往研究中涉及较少的理论与实践问题，在已有研究的基础上，立足于内蒙古大学、内蒙古民族大学、中央民族大学少数民族学生的问卷调查和相关...

少数民族大学生提高自我认知能力的理论与探索

本书以少数民族大学生为主要研究对象，以指导和进一步加强少数民族大学生思想政治教育为目标，重点从大学生社会交往、心理健康、安全防范、爱国主义等十个方面，结合生动具体的案例，分析探讨了少数民族大学生如何...

中国少数民族高等教育入学机会研究 基于家庭背景的分析

本书系厦门大学高教所博士毕业论文整理而成，以族群分层理论和家庭资本理论为基石，根据全国性问卷调查数据及质性分析材料，分析家庭背景对汉族与少数民族之间以及少数民族阶层内部高等教育入学机会差异的影响，并...

中华人民共和国第九届少数民族传统体育运动会文件资料汇编