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教育促进农村伦理文化发展研究 基于中国12乡村调查报告
李敏著2016 年出版140 页ISBN：9787565515521本书呈现的主体内容主要是“教育促进农村社区伦理文化发展研究”这一子课题研究组的主要研究发现。伦理组涉及到的主要研究问题包括：农民对于教育尤其是学校教育的认可程度；农村当下伦理文化的基本面貌；农村学...
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中国广州文化创意产业发展报告 2011
王晓玲主编；李江涛，陆志强，崔颂东，朱名宏副主编；刘俊智，李有国，尹涛执行主编2011 年出版219 页ISBN：9787509729205本报告由广州市相关文化部门、科研院校、行业内的专家学者的10余篇调研报告组成，共分成总报告、综论篇、区域篇、政策篇、个案篇和专论篇等6个篇章。在全面反映广州2010年文化创意产业的发展状况的基础之上，...
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中国教师发展报告 2012
单志艳著2013 年出版294 页ISBN：9787504172822《中国教师发展报告》围绕教师发展的基本内涵和影响因素，采用科学的指标体系和研究方法，运用国家统计数据和最新研究成果，立足国际视野、基于数据分析、兼顾纵横比较，用实证数据和典型案例综合展现2010～2012年中...
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中国学生发展现状调研报告
中国教育科学研究院专题调研组著2014 年出版299 页ISBN：9787504184146在中央级公益性科研院所基本科研业务费专项基金的支持下，中国教育科学研究院系统开展了对国内大中小学生“德智体美劳以及心理健康和群体关系”等方面的小调研。通过小调研课题的调查研究，了解当代学生的行为...
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2017-2018中国公民科学素质报告 2017版
李群，陈雄，马宗文主编；刘涛副主编2017 年出版288 页ISBN：9787520119986本书是公民科学素质蓝皮书2017年度报告，为本蓝皮书的的第二本报告。全书共分为总报告、分报告、专题报告和热点篇对中国公民科学素质问题进行全面的分析和总结。本皮书具有特定的研究框架和理论模型。突出了...
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2014中国高被引分析报告
曾建勋主编2017 年出版557 页ISBN：9787518930654本书是一部专门用于期刊引用分析研究的报告。以高被引论文为基础，按论文所属学科类别统计，从作者、机构、图书、会议等多个角度分学科进行了高被引分析，全面地展现了2013年各个学科领域的高被引情况。按学科领...