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幼儿启蒙阅读情景识字 6
樊丽娜主编2014 年出版48 页ISBN:9787538689754本册以识字为主,将识字置于有趣的情境之中,通过儿歌、诗歌、散文诗、故事等多种形式展现出来。它突破了传统的识字填鸭式的教学方式,以趣味引导幼儿,吸引幼儿的注意力,在此过程中,自然而然地认知生字,进行语言......
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幼儿语言教学指导用书 下
闫传学,于忠惠主编2010 年出版136 页ISBN:9787303114894本书以幼小衔接课题为基础,从情感、态度、兴趣、习惯等方面入手,以月为单位,对幼儿开展丰富的语言活动,如谈话活动、讲故事、拼音认读、欣赏文学作品等,注重幼儿听、说、读、写能力的培养。...
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幼儿语言教学指导用书 上
闫传学,于忠惠主编2010 年出版140 页ISBN:9787303114900本书以幼小衔接课题为基础,从情感、态度、兴趣、习惯等方面入手,以月为单位,对幼儿开展丰富的语言活动,如谈话活动、讲故事、拼音认读、欣赏文学作品等,注重幼儿听、说、读、写能力的培养。...
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