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幼儿园建构式课程 教师用书 大班 上
中国学前教育研究会编2011 年出版392 页ISBN:7561733550本书是“幼儿园建构式课程指导”配套教师用书,主要适合大班的教师使用。它为教师开展教学活动提供了丰富的素材。
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幼儿园艺术创想 自然生活
池海编著2015 年出版80 页ISBN:9787518019601本套书为幼儿园创意系列,主要培养幼儿从生活中发现创意。“造型艺术”主要讲述立体的造型,培养孩子对立体事物的认知,指导教师引导孩子学习创作小玩具。内容包括淘泥和彩泥制作、铁丝制作、纸盒大变身、玩偶制...
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幼儿多元阅读与识字 7 3-6岁
陈玲,连卉婷编著2012 年出版51 页ISBN:97872060821461.逐步培养幼儿自主阅读的兴趣,让幼儿学会独立识字。2.使孩子讲话自信、思维敏捷、语言流畅。3.能引导孩子认字识词,产生阅读兴趣。4.让孩子喜欢阅读,感受阅读的乐趣。...
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幼儿多元智能全开发 2-3岁
潘英丽主编2015 年出版150 页ISBN:9787201092270本书以2~3岁儿童的身心特征为出发点,增加了更多的该年龄段宝宝能接受的认知游戏及安全常识介绍,通过反复有趣的游戏训练,对身边事物有所印象,让孩子动手动脑,轻轻松松提升思维能力。...
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