职业学校专业群建设理论与实践探索

专业群建设是学校提升内涵、获得外部竞争力的重要途径之一，可将学校松散孤立的教学资源进行整合，实现资源效用最大化。专业群内各个专业可借助集群发展优势，形成特色专业和品牌专业。专业群主要分双核心型、单...

课程群知识建构的理论分析与网络实践

本选题应用生态原理，在类比推理的基础上，界定课程群的概念，分析课程群的特征、要素、层次与结构等，建构较为完整的课程群的概念体系；并根据教学设计的基本原理，形成课程群协同进化的教育设计研究框架，进一步从......

城市圈（群）体育资源集约配置研究

近年来我国城市圈（群）体育产业迅速发展和人们对体育健身与休闲娱乐意识的不断增强，客观上产生对区域体育资源集约配置和可持续发展实践研究的新要求。目前，城市圈（群）体育资源开发不平衡的现象较为严重，如何解......

高职院校生产性实训基地与专业群建设研究

实训基地的建设是职业教育区别与其他类型的教育的显著特征，而生产性实训基地的建设则是高职教育实践教学发展的体现。事实上，高职院校的实训基地建设的成熟化带来了模式的多样化，投资主体的多元化带来管理模式...

岁月无声，下自成蹊 课程群探索研究与实践

根据语言学科实践性交际性强、语言学习无处不在的特点，我们又感到仅仅依靠课堂教学是远远不够的，必须建立一种多渠道、全方位的教学形态，于是便有了建设“课程群”的设想。语言学科课程群的建设通过融合和规划...

基础英语教育大家谈英语学习微信群实录

《基础英语教育大家谈：《英语学习》微信群实录》为《英语学习》微信群讨论汇编合集，探讨包括英语教育的政策解读、课堂教学、教师发展、测试评价等方面的热点问题。互联网时代，我们在积极探索纸媒与新媒体的融...

北京高校电子信息类专业群教师教改及学生实践成果论文集

北京市教委为推动高校间合作建设，实现资源共享和优势互补，近年支持了十个专业群的共建项目。北京邮电大学和北方工业大学于牵头电子信息类专业群建设项目，参与单位还包括了十余所北京市属高校。作为北京市承担...

建设高等教育强国 城市群视野下的大学群发展新论

建设人力资源强国和创新型国家，需要强有力的高等教育支撑。做强城市群地域大学群可以成为建设高等教育强国的重要路径之一。城市群地域大学群一般由核心圈层、辐射圈层和散射圈层构成。要做强大学群，使大学群...

巫山神女论 巫山文化论

《大学论》系列 行为规范论