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重建巴比塔 吴飞谈传播学的想象力 Wu Fei expounding on the imagination of communication
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大学教师的技巧 论课堂教学中的方法、信任和回应 on technique， trust， and responsiveness in the classroom
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2007年华人社会的教育发展系列研讨会“教师教育”论文集 2007 CONFERENCE SERIES ON EDUCATION DEVELOPMENT IN CHINESE SOCIETY COL
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教育走向改变 加拿大中小学素质教育面面观 thoughts on education in Canada
林森著2012 年出版240 页ISBN：9787560183473中国提出素质教育30多年，但学校改革发展仍旧举步维艰，问题林林总总。但不管怎么说，已走出了这重要的一步。今天，中国社会快速发展的新形势向教育提出了新使命：办优质教育、优质学校，办人民满意的教育、学校，办......
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2006年中国教育绿皮书 中国教育政策年度分析报告 annual report on policies of China's education
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2005年中国教育绿皮书 中国教育政策年度分析报告 annual report on policies of China's education
张力主编；国家教育发展研究中心编著2005 年出版206 页ISBN：7504133221本书包括了三个部分十三篇专稿。第一部分“中国教育现状述评”，全面回顾了2004年中国教育改革与发展，重点评价了职业教育方面的新进展，同时推出本书第一个主题“教育规划”，对“十一五”期间中国教育发展和改革...
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中国“80后”大学教师胜任力评价研究＝RESEARCH ON THE EVALUATION OF CHINA'S POST 80s GENERATION UNIVERSITY TEACHERS' CO
黄艳著2013 年出版337 页ISBN：9787516130575本书研究先界定中国80后大学教师胜任力的概念内涵与分析维度即从1980年到1989年出生的进入大学从事教学科研工作的教师，构建一套全面衡量中国80后大学教师胜任力的综合评价指标体系，展开中国80后大学教师胜任...
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社会转型时期的自我认同与教育 以吉登斯自我认同理论为视角 from the aspect of anthony giddens' theory on self-identity
李慧敏著2005 年出版185 页ISBN：704017488X本书在深入阐述和挖掘英国社会学家吉登斯自我认同理论的基础上，对自我认同理论进行了个性化的解读——现代性条件下的自我认同，是在反思性选择和反思性自恋机制的作用下，包含自我认同的生长点、核心、过程和结...
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我喜欢的学校 通过孩子们的心声反思当今教育 children and young people's reflections on an education for the 21st century
（英）Catherine Burke，（英）Ian Grosvenor著；祝莉丽，张娜译2006 年出版183 页ISBN：7501953295《我喜欢的学校》一书从学生的角度，描述了学校改革的新视野。该书的写作首先源于国外的一项研究，该研究采取征文的形式收集了大量儿童的图画和作文，描述了中小学生心目中理想的学校，然后邀请专家从教育教学的专...