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信息化教学理论与方法
刘成新，李兴保等编著2005 年出版330 页ISBN：7121012340本书结合教育信息化发展的现实需求，反映当代信息技术和教育研究的最新进展，围绕全面培养与提升教师的信息化教学素养和教学能力的教学目标，融理论、技术和应用实践于一体。内容包括信息化教学环境和资源、信息...
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信息化环境下的微格教学
李爱民，杨光伟，沈夏林著2018 年出版326 页ISBN：9787561388471微格教学培训的核心是对教学技能的分解和微格训练，教学技能的分解关乎着教师培训的现实性和有效性。本书对信息化微格教学的理论进行探索：信息化课堂教学对教师的技能要求有新的发展和变化，在分析国内外传统教...
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新世纪高等学校教材 信息管理与信息系统核心课系列教材 信息管理基础
李广建，刘晓娟主编；杨雅芬，杨林，古可副主编2013 年出版332 页ISBN：7303146703本书内容包括：信息管理概论、信息管理理论、信息管理技术、信息管理标准、信息系统、信息政策与法规、信息安全、信息化、信息管理的应用。 ...
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教育信息化战略规划学
王运武著2015 年出版350 页ISBN：9787121266614本书以教育信息化战略规划理论和实践为导向，重点关注创立教育信息化战略规划学的必要性、紧迫性和可行性，以及中外教育信息化战略规划的经验与启示、教育信息化战略规划的理论与方法、教育信息化战略规划分析...
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教师信息化教学能力发展研究
王卫军著2018 年出版237 页ISBN：9787520325400本书通过分析教师专业发展中教师的知能结构，探讨了教师专业发展与教师信息化教学能力的关联。通过解读通用教师教育技术能力标准及相关培训项目，探寻了教师教育技术能力与信息化教学能力的衔接。通过梳理技术...
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研究生教育管理信息化的理论与实践
郭嘉，李门楼著2013 年出版239 页ISBN：9787562530114本书较系统地讲述了研究生教育管理的理论基础与信息化平台的建设方法，并收录了作者部分研究成果。主要内容包括：研究生教育管理信息系统的IDEF0设计，研究生成绩数据安全采集的实践，研究生评教评估的实践，研究生...