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现代教师教育模式新探索 “综合型”教师培养模式改革的理论与实践
罗明东编著2008 年出版166 页ISBN:7030214390教师教育的根本任务是为基础教育服务,培养符合基础教育要求的师资。当前,我国基础教育新一轮的课程改革对教师素质提出了新的要求,这就需要高师院校科学地改革传统的人才培养方式,创建新型教师教育培养模式以培...
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走进学科综合实践活动:小学数学实路活动方案设计
秦建荣,丁建强主编;沈荣,诸葛智册主编2003 年出版264 页ISBN:7534351405本书根据“课标”的理念,按教材排列顺序和学生学习的实际情况,设计了多种实践活动。
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中小学综合实践活动教学活动设计
刘道溶主编2005 年出版190 页ISBN:7301072015本书旨在总结国家级课程改革实验区——南山区中小学课改实验教学的经验,集结新课标指导下教学活动的精妙课例,发挥国家级课改实验区教学引领与辐射作用,展示南山区课改实验教师全新的教学风貌,促进全国课改实验...
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图书馆电子信息系统应用实践
谢发徽著2014 年出版214 页ISBN:9787111476665本书主要阐述图书馆各类电子信息系统的理论知识和实际应用,总结了作者多年来的工作经验。全书介绍了图书馆网络系统、安全防范系统、楼宇自控系统、存储与数据库系统、自动化集成系统、信息发布服务系统、电...
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电子信息 现代社会的神经系统
韩雪主编2013 年出版150 页ISBN:9787539841120本丛书是一套辅助青少年学生拓展阅读,增长课外知识的科普丛书。它区别于一般青少年科普图书之处在于它以大量丰富有趣的图片取代了一味枯燥的文字,兼顾了青少年的知识结构和趣味重心。在图书内容框架的搭建上...
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综合学习设计 四元素十步骤系统方法
(荷)范梅里恩伯尔,(荷)基尔希纳著2012 年出版321 页ISBN:9787533459680本书主要依据完成综合的岗位与任务所必须拥有的知识技能教学所实施的研究,对掌握综合技能和专业能力的培训系统设计方法进行了全面的论述。该书的基本主张是面向综合学习的课程方案应该包括四个元素:面向学习...
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现代信息系统设计方法
(印度)Jibitesh Mishra,(印度)Ashok Mohanty著;司光亚等译2002 年出版270 页ISBN:7505375709信息系统设计的权威教材:本书是一本全面介绍现代信息系统设计的教材,内容包括信息系统概述,管理与信息系统,计算机概述,信息系统开发模型,信息系统分析,表示设计说明的工具等。...
