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新课标·小学体育课游戏创编和教学设计
于素梅，李伟，张玉霞主编2006 年出版319 页ISBN：7500930283本书从游戏的理论到实践、从创编方法到教学实施、从水平到发展阶段，给与广大小学体育教师全面、系统的教学指导。
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教学设计中课程、规划和进程的国际观
诺伯特·M·西尔，（荷）山尼·戴克斯特拉主编2009 年出版465 页ISBN：9787504146236本书在绪论中阐述了课程研究与教学设计之间的关系，以及在教学中应用信息通讯技术方面的新进展，最后对全书作了概述。
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教学设计和技术的趋势与问题
（美）R·A·瑞泽，J·V·邓普西主编2008 年出版541 页ISBN：9787561760420本书从领域的定义、教学方案和项目的评价、实施和管理、绩效技术、趋势与问题等方面为读者勾勒出一幅有关教学设计与技术领域的清晰图画，阐明了过去、现在以及将来影响教学设计与技术领域的诸多问题与趋势。...
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为了整合学业获得 情景的设计和开发
（比）易克萨维耶·罗日叶著2010 年出版241 页ISBN：9787561775653本书试图探讨学生如何在复杂情境中调动自己在一段时期内的全部所学，作者通过建立一个理论和方法论参照框架以及大量的具体案例，对诸如：教育的目的是什么，什么是情境、问题情境，如何设计、准备和开发这些情境等问...
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生活探究课程的浦东设计和实例
黄捷，曹忠主编2017 年出版309 页ISBN：9787544480963生活探究课程就是从学生的生活世界出发，选定对学生有意义的主题，并将主题转化为问题，通过搜集和分析资料，形成解决问题的方案，最终积累知识、发展能力、增强体验的课程。这类课程鲜明地体现了从“知识中心”转向...
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游憩与运动的规划和设计
（美）戴利著2011 年出版221 页ISBN：9787562455424本书比较系统、全面、详实地介绍了澳大利亚（还顺便介绍了美、英、加拿大等国的“休闲体育”现状）“游憩与体育”（或称“休闲体育”）基本现况以及发展的趋势，并对开展“游憩与体育”（或称“休闲体育”）若干项目......
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寻找课程论和教科书设计的理论基础
黄显华，霍秉坤著2002 年出版350 页ISBN：7107149768本书分为四部分：课程论的理论基础，教科书设计与发展的理论基础，两岸四地的课程设计与发展，香港课程和教科书设计与发展。
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新课标·中学体育与健康课游戏创编和教学设计
于素梅，苏静，周宏主编2006 年出版386 页ISBN：7500930291本书从游戏的理论到实践、从创编方法到教学实施、从水平到发展阶段，给与广大中学体育教师全面、系统的教学指导。