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在线信息搜寻行为的非介入性研究
姜婷婷著2017 年出版270 页ISBN：9787030546227本书围绕在线信息搜寻行为展开，分为理论篇、方法篇和实证篇三个部分。理论篇阐述了信息搜寻行为研究的背景、意义和发展历程，系统梳理了该研究领域内的关键概念和经典理论模型，为开展实证研究奠定了理论基础。...
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网络学术信息资源与大学生利用研究
王宪洪，王玉玫主编；吴淑娟副主编2014 年出版292 页ISBN：9787509550885针对当前情况，本书通过对网络繁杂无序学术信息的梳理，探讨网络学术文献信息的类型、内容和特点，以及对学生自主学习的影响和作用，摸索培养学生检索、引用、存储和利用网络学术文献能力的途径。全书共六章：第一章...
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教育技术学基础：现代教学理论与信息技术整合的探索
罗明东，和学仁，李志平等编著2007 年出版487 页ISBN：9787030199829本书以学与教理论的总结为纲，认真梳理了当代学习理论与教学理论的大家与流派。在学与教的理论方面，现代学习理论主要包括行为主义的学习理论（巴甫洛夫条件反射学说、桑代克的尝试错误学说、斯金纳操作条件学说...
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回顾与展望 新媒体时代下信息组织方法的创新与发展 第5届全国文献编目工作研讨会论文集
中国图书馆学会学术研究委员会，信息组织专业委员会编2017 年出版429 页ISBN：9787501362882为推动全国文献编目工作领域内的学术研讨，促进同行业的交流与合作，进一步提升我国编目工作的核心竞争力和影响力，中国图书馆学会将举办第五届全国文献编目工作研讨会，探讨编目及相关领域的理论和实践问题，本次会...
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国家“十一五”重点图书出版规划项目 当代中国图书馆学研究文库 第4辑 用户信息行为理论与方法探究
邓小昭著2015 年出版253 页ISBN：9787501356744本书为《当代中国图书馆学研究文库》（第四辑）丛书之一，作者邓小昭，主要特长为用户信息行为。作者在读硕士研究生时，就对信息用户的研究产生了浓厚的兴趣。本书主要收录作者探究用户信息行为理论与方法的相关学术...
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普通高等教育“十三五”师范类应用型人才培养实训规划丛书 教育信息技术应用实训教程
陈佐瓒，蒋炎华主编；翁国秀副主编；罗邓华，谭曲，严树等编者2015 年出版181 页ISBN：9787564342364本书是玉林师范学院面向培养应用型教师的实训教材之一，属于信息技术。本书内容结合了民族地区高校网络教学、电教管理与网络教育培训的实际情况，介绍了教育技术在高校中的应用现状、网络化多媒体教学系统等，为...
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敝则新 面向信息社会的政策与制度创新
何霞著2014 年出版302 页ISBN：9787100090964信息通信技术发展带来了“新经济”的发展浪潮，美国90年代的高增长和低通胀引起经济学家的高度关注与广泛的研究。那么，什么是新经济？新经济的特征是什么？信息通信技术与新经济的关系是什么？信息通信技术和产业本...
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北京建筑工程学院图书馆第二届学术研讨会论文集 网络环境下的信息服务理论与实践探讨
王锐英，郭燕平主编2011 年出版177 页ISBN：9787112137657本书所收录文章紧紧围绕图书馆的现代化管理、数字图书馆建设、学科特色资源建设、个性化学科服务、知识服务、信息素质教育、大学生阅读等相关专题，结合网络环境下高校图书馆信息服务的需求和特点进行理论研...
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信息无障碍建设的影响因素及保障体系研究
赵英著2018 年出版315 页ISBN：9787520336475随着大数据、物联网、云计算等新技术兴起，整个社会正向高度信息化的方向发展，信息获取和使用的载体、渠道和方式等呈现出空前的多元化。如何访问和利用网络决定了人们对信息社会的介入程度。残障人和老年人因...
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现代教育技术与高中信息技术教学
符泰民，陈莹主编；李兆君总主编；李美凤副总主编2012 年出版219 页ISBN：7040330210本教材是“现代教育技术在高中学科教学中的应用资源包”中的信息技术学科分册。教材依据《中小学教师教育技术能力标准（试行）》，参照中小学教师教育技术能力考纲初级版和中级版的相关要求，系统讲解了现代教育技...