基于点读技术对于提升学生英语听说能力方面作用的研究

听说考试好易通 考纲话题通用版

本书从朗读基础入手，强化朗读基本功；接着按听说考试规律，一步一步，由浅入深，循序渐进地进行训练；并根据考纲所列功能和话题进行全面指导与训练。重点在高二年级推广。...

外研社·朗文中学英语辅助系列 听说 高三

本系列是与我国中学英语教学同步的辅导教材，本册用生动活泼的形式培养学生的听说能力和习惯。

初中语文二、四、六册听说写练习册参考答案与提示

外研社·朗文中学英语辅助系列 听说 初三

本书内容涵盖了初三英语教学所要求的语言结构。练习内容与初中英语课本第三册同步。本书用生动活泼的形式培养学生的听说习惯。

新标准英语超级听说 高中第1、2册 必修一、二 下

本书是新标准英语超级听说高中一年级上学期使用的第二册。

新标准英语超级听说 高中第1、2册 必修一、二 上

本书是新标准英语超级听说高中一年级上学期使用的第二册。

听说 探索课堂互动的研究谱系

学生究竟是怎样学习的？教师应该怎样教？从1977年课堂话语研究进入研究者的视线以来，从无人问津到学术主流，课堂话语研究经历了怎样的发展与变迁？本书脱胎自华师大教育学部肖思汉博士在加州大学洛杉矶分校的博士论...

多元智能理论及其在教学中的应用文库 用词语交流的方式 语言智能与教学 听说读写能力·语文教学·外语教学

全国幼儿园特色课程系列 听说，故事可以这样“讲” 幼儿园文学与艺术统整课程

本书以陈伯吹实验幼儿园重点课题“艺术同构视野下幼儿园文学小社团活动实践研究”为基点，将幼儿园5年的研究成果呈现出来。关注幼儿园文学活动与音乐活动、美术活动的有效整合，通过课题的来源思考价值，通过活...