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移情与道德发展 关爱和公正的内涵
(美)马丁·L.霍夫曼(Martin L.Hoffman)著;杨韶刚,万明译2003 年出版335 页ISBN:7207057776本书细致分析了移情在五种道德情境中的作用;讨论了移情在促进利他行为中的作用,以及移情在培养同情心、内疚感、愤怒感和不公正感等方面的作用。...
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促进学生成长和教师发展的评价改革
严红主编;朱少儿等编写2004 年出版218 页ISBN:7530941712本书针对珠海拱北小学多年来进行的教育改革成果进行了生动的阐述,集中于一点—评价,颠覆传统的对学生分好、中、差,对教师施以奖惩等简单的考核办法,在尊重人格的前提下,对人进行全方位的、多层次的评价。...
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开启自主发展空间 自主学习的研究和实践
冯慧勤主编2005 年出版276 页ISBN:7543212269本书是上海嘉定江桥中心学校教师关于自主学习的课题研究和实践成果汇编而成的论文集。书中结合教师教案,从学校的教育管理、德育工作、学科教学三方面阐述了实施自主教育的重要性、必要性及实用性。...
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职业教育的经济发展贡献和成本收益问题研究
杭永宝著2005 年出版285 页ISBN:7810898914本书是根据教育部高等教育司制订的《大学计算机课程标准(文科·2003)》编写,主要适用于大学文科各专业计算机基础教学使用。
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文化创意的人文理论和产业研究 人文精神与商业体系:文化创意经济的发展
李宇红,赵晶媛著2010 年出版191 页ISBN:9787504735935本书基于中国现状,分析和研究文化创意产业,并提出改善文化创意产业等部分。
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促进师生共同发展的方法和措施 发展性课堂教学手段的研究
张敬培主编2011 年出版942 页ISBN:9787504156464本书系教育部“十一五”规划课题《发展性课堂教学手段的研究》的成果汇集,分实验研究报告、实验研究论文、实验研究教例和实验研究操作四篇,是全国各地一线实验单位教师们的实践成果。发展性课堂教学手段的实...
