美国情报文化研究 从思维行动到决策的透视

本科生考评观与其学习方式关系的质性研究

本书采取现象描述分析的研究方式，以72名本科生为对象，采用了焦点小组访谈、自然实验法和多元个案研究法，运用了自由反应的主题绘画技术、同步摄像技术和内容分析技术，构建了本科生考评观的分析框架，重构了本科生...

玩出精彩的课堂 小学低年级教与学方式转变研究 师轩版

深圳市福田区推行教学改革——“转变教与学方式，构建自主高效课堂”。改革中，作者突破人们对教与学方式转变不适合小学低年级的认识，尝试在小学低年级教学中把小组合作看成团队游戏，让学习不只是单打独斗，还可以...

拓展新闻写作研究的思维空间

本书收录了作者八十年代后期至九十年代初期探讨新闻写作的二十余篇专题论文，按照内在的逻辑关联集结成书，涵盖了新闻写作的理论建构、历史变迁与实务探讨，并对新闻散文化、深度报道、典型报道、现场短新闻、新...

中学教学研究 3+X中学成功教学法体系 中学语文思维能力的培养与思维方法训练

本书是根据高中英语教材北师大版和教学大纲而编写的练习辅导读物。

基于思维能力培养的原始生物学问题导学研究

中国研究生招考方式改革研究

学生体育学习方式研究

走向新世纪的科学思维：北京软科学研究精萃 1990-1995

文化产业发展促进区域经济发展方式转变的作用机制及实证研究

本书根据文化产业的产业特征，运用文化产业经济学、产业关联、消费结构等基本理论，通过“经济发展、产业结构优化、资源节约环境改善和消费升级”的分层展开，较为系统地分析了文化产业发展促进经济发展方式转变...