资源开发视角下新疆民生科技需求与发展研究

本书以可持续发展思想为指导，以全国对口援疆为背景，以新疆民生科技需求与发展为研究主线，利用民生科技手段解决由资源开发引起的民生问题，对此作深入、系统、全面的分析研究，以期为新疆民生改善及跨越式发展提供...

西学驱动与本土需求 民国时期“文化学”学科建构研究

民国时期“文化学”的学科建构，在近代中国知识转型的一般进程中，成为多少有些异样的特例。它以学术史的问题形式而展现近代文化思想变迁的多维面相。与其他现代学科在中国的境遇相比，“文化学”显示了异乎寻常...

从稀缺走向充足 高等教育的需求与供给研究

本书从中国实际出发，采用教育学和经济学中规范分析与实证分析以及国际比较的方法，对高等教育发展进程中的经费问题给予了系统和深入的回答，包括21世纪中国高等教育的发展趋势，经费需求测量的方法和估算，高等教育...

三化同步战略背景下人力资源需求与职业教育发展研究

本书分为11部分，首先是研究设计，然后是发展综述，再依次是“三化同步”战略背景下人力资源需求与职业教育发展的现状、人力资源需求与职业教育发展的复杂关联、人力资源需求与职业教育发展的法规制度、人力资源...

需求导向的职业教育探索与实践 中国－澳大利亚 重庆 职业教育与培训项目回顾与展望

2002年3月，中澳两国政府正式签署谅解备忘录，启动了中国—澳大利亚（重庆）职业教育与培训项目，迄今历时5年，项目即将结束。本书详细回顾了项目的实施历程，较好地对项目的成果和经验进行了理论概括和总结，这些经验......

困境与超越 当代大学生精神需求研究

精神需求是大学生所有需求中的主导性需求，是大学生维持和满足自我精神世界存在和实现自我全面发展的主观欲望和实践冲动。在社会转型时期，大学生的精神需求出现了许多新情况和新问题，迫切需要思想政治教育工作...

职校生心理需求与积极德育策略

全面深化改革创新，办人民满意的更好的职业教育，是当前现代职业教育发展的时代意蕴和实践主题。职校德育是一项常为常新的教育事业。德育对职校学生健康成长和职校教育管理服务工作具有重要的导向、动力和保证...

MR数字化可视艺术与文物保护

本书通过对系列文物基于MR（混合现实）数字化可视艺术案例的展示，将物质文化遗产以一种全新的数字化方式展示出来，同时对比了其他常用的数字化可视艺术在文物方面的应用，从而说明了文物数字化艺术的前景发展，以及.....

航空模型原理与设计

基于证据的学前教育需求与质量研究

本书是2011年度国家社会科学基金教育学重点招标课题（批准号: AHA110004）“保障适龄儿童接受基本而有质量的学前教育政策与机制研究”的研究成果。本书回答了公正的学前教育是满足基本、多样化的需求，有质量的...