让小学生学会提问 “小学生学会提问”成果推广和创新的实践研究

本书围绕小学生教学实践中如何“以人为本，寓教于乐”进行启发式教学实践的。

我国研究生教育结构调整问题研究

本书提出了研究生教育系统质量理论。理论认为：系统中要素及要素之间的关系构成了研究生教育的结构结构是否与外部经济社会发展相协调决定了整个研究生教育系统功能的发挥程度。基于理论框架，本书通过历史回顾...

古典文献研究辑刊 12编 第8册 五家 補晋书执文志比较研究 下

古典文献研究辑刊 15编 第23册 （毘尼母经）中的（摩呾理迦）之研究

古典文献研究辑刊 14编 第20册 （红楼梦）伊藤淑平释本研究

古典文献研究辑刊 12编 第4册 孙德谦及其校雠目录学研究

古典文献研究辑刊 12编 第7册 五家 補晋书执文志比较研究 中

大学生思想政治教育前沿问题研究 高校德育创新发展研究2012

本书是教育部高等学校社会科学发展研究中心主办的第四届高校德育创新发展论坛的论文集，就大学生思想政治教育的前沿问题，进行了研究阐述。...

研究前沿探测及其演化分析方法与实证研究

研究前沿是科学发展过程中最具前瞻性和引领性的研究方向。现有的研究前沿探测方法大多是在领域发展的进展期或成熟期进行前沿探测，此时探测到的更倾向于？“热点”而非前沿，因此本文提出领域发展早期的前沿探测...

研究习与创新思维培养研究

研究性学习作为一种培养学生创新思维能力的比较有效的模式，通过改变学习方式，促进了以创新教育为重点的素质教育的实施。研究性学习与学生的创新思维和信息素养的培养，已经自觉地结合起来。学生创新思维和信息...