答学前儿童问 1 学前儿童的十万个为什么 藏文

中小学课程暂行标准 幼儿园及小学之部 第1册

高中数学教学参考书 优化法与试验设计初步 选修4-1

高中语文新课程学习指导 必修1 人教版

本书是高中同步讲练类教辅图书。本书按教材章、节编写，与课时同步，符合教学实际。每个课时的栏目设计是：自主探究学习、名师要点解析、课堂基础自测、综合能力拓展。每章有知识要点归纳、高考同步链接、本章综...

哈佛多元智能训练营 1岁

本丛书根据美国哈佛大学加德纳教授的理论，将人的智能分为8个方面，改变了我们传统的以智力判断孩子是否聪明的观点，提出教育的目的是开发儿童的多种智能，有针对性的进行训练，本书即针对1岁儿童的生理和心理特点设...

初级中学课本植物学课堂教学参考书 第1分册

初级中学课本自然地理课堂教学参考书 第1分册

学前儿童分级阅读能力培养用书 教师指导用书 1级

本书是“阅读树”系列1级(7册)图画书的配套教师用书，针对图画书做了作品分析，并提供了阅读活动设计建议以及实例参考，帮助教师更好地使用“阅读树”系列，更有效地开展早期阅读。...

上海世博会博物馆馆藏精品 1

本书是上海世博会博物馆馆藏精品的第一辑，以图文并茂的形式向公众展示了2010年上海世博会后各参展场馆向博物馆捐赠的各类珍贵的展品，具有很高的纪念意义和研究价值。...

小学生日记起步 1-2年级 入门篇

本书从兴趣入手，培养学生起步阶段的读写能力，配精美插图，版式采用左页是“说”的能力的培养（左脑管文学），右页是图片能力的拓展（右脑管形象思维，也就是图形能力的培养）左右脑结合来编写，再通过全脑来升华达......