马修斯儿童哲学作品 与儿童对话

书中记录了一位老师与八个小学生之间的11次课堂对话。对话的主题有“植物会不会快乐”、“奶酪是草做的吗”、“时光旅行到底可不可能”等。每次讨论均以一小段故事做引子，激发孩子的兴趣，然后引导孩子围绕一...

中国高校哲学社会科学管理评论 2009年第1辑 总第001辑

本书收集了教育部领导和全国数所高等院校社会科学管理人员关于我国高校哲学社会科学管理问题的理论研究论文若干篇。

生命行为的存在 体育哲学、历史与文化的线索

古今中外，生命问题一直是社会和学界永恒的话题，体育与生命的关系更有众多学者不懈苦心探究。本书从体育哲学的角度，阐述了东西方文化、历史，特别是体育的发展脉络，“体育，让人成为人”，当人的意义在自我生成的......

学生事务实践基础 哲学、理论、教育成果强化

本书是一部从美国版权引进的作品，由重庆邮电学院教师翻译。本书旨在将高等教育的哲学基础与学生事务实践有机结合，将为学生事务实践提供参考框架的各类发展理论与旨在丰富学生的在校经历且基于研究的具体介入...

2008年国家体育总局体育哲学社会科学研究成果汇编

本书收录了第一届中国体育论坛上来自全国四十余各县市级政府代表的发言材料，全面记述了各市县推广全民健身工作的现状、存在的问题，以及取得的经验。...

国家体育总局体育哲学社会科学研究成果选编 2008-2009

本书精选了2008～2009年在国家体育总局政法司立项的11项体育哲学社会科学研究课题成果，内容涉及竞技体育战略发展、体育产业发展、群众体育发展等方面。...

建立统一的人的科学 苏联马克思主义哲学家弗罗洛夫的“人研究”

民族文化与宗教哲学研究论集

《民族文化研究》一书是作者多年来对相关问题进行长期研究中取得了一定成果基础上的再次汇编，是对自从20世纪八十年代中期以来逐步发表论文的一次结集，部分文章属于马克思主义哲学等相关理论的研究成果。作者...

人的创新能力的哲学研究

本书以人的创新能力为研究对象，从哲学的角度审视了人的创新能力的内涵与外延、结构与功能，并探索了提升人的创新能力的实践路径。全书的主体内容共由三篇组成：第一篇是对人的创新能力人的创新能力的学理分析。...

信息哲学的性质、意义论辩

本书是一本探索信息哲学的基本性质及其对哲学变革的意义和价值的论辩性著作，其内容包括多位作者从不同的角度和立场出发所进行的相关探索、阐释、评析和论争。其议题广泛涉及信息哲学的学科性质、基本论域、...