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今天的教学：实践指南
GeoffreyPetty原著2008 年出版493 页ISBN：9787202047934本书是《中小学校本教研热点译丛》之一种。本译丛针对国内校本教研的热点问题，选取国际上中小学教学研究领域的新理念、新视角、新方法的著作翻译出版，旨在打开国内校本教研的新视野，促进广大教师教学研究能力...
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教师自我修养丛书 今天， 我们怎样做班主任
梁岗著2012 年出版210 页ISBN：9787546389400本书围绕如何做一名优秀的班主任展开论述，最能与学生亲密接触的人就是班主任了，可想而知作为一班之主的班主任对学生的健康成长有着多大的影响了。...
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大夏书系·今天怎样“管”学生：西方优秀教师的教育艺术
李茂编译2008 年出版222 页ISBN：9787561760116本书针对班主任日常工作内容，介绍国外教师管理学生的几十种方法，注重细节与操作步骤，并提供班规、节假日活动方案等班主任日常工作中常用的材料。...
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当阅读是一种痴情 书的迷恋
网络与书编辑部编著2011 年出版166 页ISBN：9787514304077本书是一本以书为主题的作品。本书探讨了书籍的形态的发展；书痴的狂行和精神面貌，分享他们藏书，护书，搜书的经验以及如何展现自己的收藏。...
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今天怎样做班主任 点评100个典型案例
王晓春著2010 年出版256 页ISBN：9787504150547本书通过100个典型案例对班主任工作中遇到的种种困惑、种种棘手问题给与精彩的分析和点评，也给与班主任切实的建议，适合班主任阅读及相关培训使用。...
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今天，我们怎样做班主任 中等职业学校卷
匡瑛，朱倩倩，崔景贵主编2006 年出版230 页ISBN：7561750544本书结合大量案例，全面论述了职业学校班主任自身发展与班级教育的基本理念。适合职业学校班主任、教师阅读，也适合做班主任培训教材。