捍卫科学理性形象 科学哲学家对科学知识社会学的批判研究

本书是科学哲学家们对科学知识社会学的批判，这是一场回击挑衅理性形象的越界之敌，捍卫科学理性形象底线的文化防御战。合理性问题是久远的哲学争论主题，也是西方哲学深厚的历史传统。科学知识社会学家挑战着科...

从哲学思辨到文化比较

本书内容分为三个部分。第一部分展现了西方哲学与神学之间的内在联系，分析了西方近代哲学的宗教内涵，按照启蒙的思想历程，依次对17～19世纪英国宗教思想、法国宗教批判和德国宗教哲学进行了逻辑与历史相统一的梳...

中国高等教育重审 基于约翰·S·布鲁贝克的《高等教育哲学》视角

本书试图运用约翰·S·布鲁贝克所著《高等教育哲学》中的理论和观点，对中国高等教育的哲学基础、学术自治、学术自由、高等教育为谁服务、普通教育与专业教育、高等教育学、治学的道德等七个基本问题进行深...

中国哲学的转化与范式 纪念张岱年先生九十五诞辰暨中国文化综合创新学术研讨会文集

本书收录汤一介、牟钟鉴、方立天、姜广辉、刘笑敢等著名学者的文章50余篇。

全国各类成人高等学校招生复习考试大纲 专科起点升本科 哲学、文学、历史学、医学 仅限中医学类

教师的哲学

不可否认，教师这一伟大而恒久的职业肯定是有自己的中心价值体系和哲学思想体系的，并时刻受到社会“流行”价值观念和哲学思想的影响。从哲学的角度分析教师这一社会角色的教育、文化和社会价值，似乎会给人一种...

文化哲学 理论理性和实践理性交汇处的文化批判 between theoretical and practical rationality

本书不仅研究文化哲学的一些基本问题和深刻问题，还建构了一种独具特色、新意的文化哲学理论，而且为20世纪西方理性文化模式的危机和中国传统文化的转型提供一种较为独特的文化批判视野。...

行走于教育与哲学之间 冯俊教育讲演录

《行走于教育与哲学之间：冯俊教育讲演录》为著名学者、中国人民大学副校长冯俊教授关于教育方面的讲演、访谈、序跋等类文章的首次结集出版。全书按内容分为教育理念篇、哲学教育篇、海外教育篇、教育管理篇...

教育与人生 人生哲学视域下的健康人生教育

本研究缘起于教育中所凸显的学生人生危机和整个社会对教育价值的强烈质疑。笔者认为，只有引导和服务于学生的健康人生，才是教育的生命线，主张从人生哲学的视野构建“健康人生教育”。本书分为五章。第一章，论述...

中国高校哲学社会科学管理评论 第3辑

本书以“创新管理、引领方向、提升质量、促进繁荣”为宗旨，以高校哲学社会科学发展战略与政策研究、科研管理与评价研究、科研管理队伍建设、学科建设、国内外科研信息交流等为主要内容，服务于政府决策和高校...