校长基金丛书 媒介中国 现代性的媒介话语叙事

该论文集，总而论之，是在20世纪中国追求现代性转型的历史背景下，探讨不同时期的媒介话语与国家建构之间的互动关系，在相关的特定媒介叙事中探讨所谓“中国”的历史内涵与意识形态，从媒介的微观角度透视中国在20世...

古典文献研究辑刊 四编 第22册 宋代传奇小说研究

四重变奏 现代性与地方性、城市叙事与民间诗学化合中的新文化研究

本书收入作者近年来研究百年中国现代性历程，辨析现代性多样性与中国文化经验，探讨现代性与地方性、城市经验与民间诗学、日常生活美学互动、变奏之繁复关系，以及考察当下文化现场、文化表征的文章。...

古典文献研究辑刊 四编 第21册 元明短片传奇小说研究

战时文化语境中的乡村镜像 1937-1949中国文学乡村叙事研究

本书收录了2007年上海大学博士学位论文35篇，通过公开出版，使论文作为公共知识，转化成社会财富。产生社会影响。

《感动中国》煤介仪典叙事方式研究

央视品牌栏目《感动中国》在继承传统仪典文化基础上，构筑了全新的“电视新闻仪典”，并将国家意识形态植入其中，发挥了媒介仪典的强大文化构建功能。它以经典作为“言说”依据，汲取中国文化经典的思想观念和文本...

教育叙事价值研究

本书主要论述教育叙事的结构，特征和教育叙事研究重要的价值。

教育叙事与历史教师成长研究

校本教研教育叙事研究

本书对中小学校本课程的开发与设置、校本教材的开发与使用、校本课程的教学等进行了多角度、多方面的理论研究与实践探讨。

小学教育叙事研究案例

本书是一本从全方位，多角度来满足小读者阅读需求的童话书，收集了多篇中外童话。