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教育的智慧与情怀 从教育的基本规律出发
邓小华著2008 年出版308 页ISBN:9787807166313本书是长篇小说,描写赵大同去朝鲜参战前和妻子生下一女,回国后发现妻子与表哥同居生一男孩,二人只能离婚,他又和一位烈士遗孀结婚,对方也有儿女,他们之间发生了许多冲突和儿女后来的婚姻状况。故事具可读性。...
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以游戏为中心的保育 从保育记录出发进行解读
(日)河边贵子著2009 年出版167 页ISBN:9787561766620本书记载了大量以游戏为中心的保育活动现场的鲜活实例,无论对保育工作者,还是正在学习的学前专业的学生都是不可多得的实践总结。本书对研究日本幼教改革有极大的参考价值,同时对目前国内的幼教改革也有借鉴意...
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从学生立场出发 现代高中管理变革的建平经验
杨振峰编著2014 年出版241 页ISBN:9787567525108本书着重围绕建平中学的学校管理实践,首先概述了学校从学生立场出发所选择的教育价值定位;接着阐释了指向学生发展的学校管理变革需求;然后论述了校长及其管理团队、教师、学生作为学校管理的主体及作用,重点描...
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北京师范大学珠海分校学术文库 信息生命周期 从本体论出发的研究
万里鹏著2015 年出版243 页ISBN:9787303193004本书为自2010年开始的“北京师范大学珠海分校学术文库”中的一本,本书着眼于信息管理基础理论,将信息生命周期理论视为信息管理的“理论基石”,对信息的本体论、信息生命周期总谱、自然人的信息创生、社会人的...
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从健康自我出发 八位校长对学生培养目标的再思考
李烈,季苹主编2013 年出版173 页ISBN:9787504180735本书集结了北京市八位知名中小学校长在“健康自我”理论的基础上对学生培养目标的再思考以及相应的实践案例。学生培养目标是学校办学思想的核心,校长们通过对健康自我理论的学习和思考,根据学生的内心需要进...
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早期中国新闻学的历史面相 从知识史的路径
朱至刚著2016 年出版167 页ISBN:9787561561881该专著将基于对近现代中国学者新闻学论著的文本细读和情境分析,梳理、整合和揭示在中国新闻学的生成和演化过程中,作为立场的“中国”是如何在被他们认同的过程中,又随着情境的变化,被不断地建构和重构,进行历史...
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