西藏非物质文化遗产传承人口述实录

《西藏非物质文化遗产传承人口述实录》项目根据全国非物质文化遗产国家级的第一和第三批名单，筛选出有代表性的22名国家级传承人作为首批采访对象。内容涵盖藏戏、藏舞、藏香、藏药、唐卡绘画、造纸技艺、音...

乡村教师口述史系列 回归与希望 乡村青年教师口述史

图书聚焦于中小学乡村教师群体，从时间、空间、教育类别、教育层次、重要历史事件等几个维度综合考虑，视角主要集中在乡村地区、边疆地区、少数民族地区年龄偏大、有丰富教育经历的义务教育阶段教师，还涉及特殊...

《新周刊》口述史

口述传播研究

本书旨在利用传播学的理论观点分析和展现口述传播活动给社会、民族、国家的发展带来的积极作用。

摄影记者口述及亲历 人民日报口述历史 第2卷

本书是“人民日报口述历史”第一卷《战火染红青春岁月》后推出的第二本关于《人民日报》发展历史的图书。书稿选取了十八位摄影记者的口述亲历，记述了从1949年《人民日报》刊登第一张新闻图片到摄影记者队伍...

20世纪中国科学口述史·创新·拼搏·奉献 程开甲口述自传

程开甲是中国人民解放军总装备部科技委顾问，中国核武器研究的开创者之一，两弹一星功勋奖章获得者。他作为著名科学家诺贝尔奖获得者波恩的高才生、核武器试验基地的创始人之一，在核科学领域做出了重要贡献，其人...

创造平等 中国西北女童教育口述史

评《叶瑞祥教育口述史》

本书是具有一定自传色彩的，记录广东当地之情生活和凡人小事的散文集。

《新周刊》口述史

本书为《新周刊》10周年系列丛书之一，是《新周刊》的主创人员、《新周刊》之作者以及《新周刊》之读者对创刊十年来的回顾。

怎样教口述课和阅读指导课