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小神童早培养 天才宝宝课堂 植物篇
崔钟雷主编2012 年出版95 页ISBN：9787547014653本书主要是向孩子介绍地球上生存的各种植物，以及植物的特点，它们是如何适应各种环境并进化的。本书以精炼而优美的文字，从全新的校对向孩子介绍了形形色色的植物，并配以大量精美的彩色图片，让孩子在学习知识的同...
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顾谊群地理“指导-作业方式”及其原理
顾谊群等著2000 年出版280 页ISBN：7532830608编辑推荐：本书是全国著名特级教师教学艺术与研究丛书中的一册。全书分成“探索篇”、“研究篇”两大部分。在“探索篇”中收入了顾谊群关于“地理‘指导-作业方式’及其原理”的探索文章。“研究篇”则收入...
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批判与重构 人的形象重塑及其教育意义探索
岳伟著2009 年出版342 页ISBN：9787562238287本书通过对我国现实教育问题的批判性分析，揭示了教育物化危机的深层根源在于理性人形象的自我认识，对理性人及与之相对的另外几种人的形象进行了反思性分析。...
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中国传统德育心理学思想及其现代意义
汪凤炎著2002 年出版402 页ISBN：7531640724本书是一本探讨中国传统德育心理学思想及其现代意义的书。分十三部分，内容包括阐述了研究的缘由;揭示了中国传统德育心理学思想的历史背景;从纵的方向考察了“德”的历史演变过程;论述了传统品德心理结构观;...
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中国传统德育心理学思想及其现代意义 修订版
汪凤炎著2007 年出版444 页ISBN：9787544412872本书是第一部系统发掘中国传统的德育心理学思想，阐述研究传统德育心理学现代意义的著作，它的出版将有助于深化中国传统德育心理学思想的研究，对我国现在道德教育中弘扬传统优秀道德教育思想和方法有积极的意义...
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本土文学资源的诸种形态及其现代意义 以1980年代小说为观察对象
刘子杰著2010 年出版159 页ISBN：7811186497本书收录了2007年上海大学博士学位论文35篇，通过公开出版，使论文作为公共知识，转化成社会财富。产生社会影响。
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课堂提问情境中学生体验及其意义 一项现象学教育学研究
刘强著2016 年出版180 页ISBN：7562498121随着我国基础教育课程改革的不断发展，师生互动成为教育学研究和教学实践中关注的课题。在日常的教学生活世界中，课堂提问无疑是是师生互动的典型事件，但是由于以往的研究侧重于课堂提问的方法和策略，忽视了课堂...
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四川石棉软玉猫眼和蛇纹石猫眼的宝石矿物学及其谱学研究 第2辑
博士论文编辑部编；卢保奇著2009 年出版212 页ISBN：9787811183672本书收录了2005年上海大学博士论文60篇，通过公开出版，使论文作为公共知识，转化成社会财富，产生社会影响。
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特长早发现天才早培养
李志敏编著2009 年出版259 页ISBN：9787506455886每个孩子都有自己的兴趣和爱好，这些兴趣和爱好中蕴藏着孩子的特长，如果父母没有去关注，没有去发现，孩子的潜在特长会随着时间的推移而被埋没。望子成龙是家长们的最大愿望，如果对孩子的特长教育不重视，或者采用.....