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高社交焦虑大学生的解释偏向
许书萍著2015 年出版202 页ISBN：9787208132672本书认为高社交焦虑大学生对外在社交信息进行解释时，存在两个阶段：（1）即时解释阶段，该阶段受到事件性质的影响，对含糊事件和消极事件都产生即时的消极解释；对积极事件产生不仅产生即时消极解释，也产生即时积......
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社交故事新编 教会孤独症谱系障碍人士日常社会技能的185个社交故事
（美）卡罗尔·格雷（CarolGray）著；鲁志坚，王漪虹译2019 年出版268 页ISBN：9787508095004 -
好朋友真难找噢！ 提高情商和社交技能
（美）弗雷德·弗兰克尔（Fred Frankel）著；肖轶译2004 年出版252 页ISBN：7208048002本书旨在指导5～12岁儿童的父母，根据孩子的不同性格特点，运用书中提及的理论和方法，帮助孩子寻找真正的友谊，从而促进孩子身心健康成长。...
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教自闭症孩子主动发起和自我管理 应用关键反应训练提高社交技能
（美）Lynn Kern Koegel，（美）Robert L. Koegel著2019 年出版187 页ISBN：9787518424566 -
社交故事新编 教会孤独症谱系障碍儿童日常社会技能的158个社交故事 十周年增订纪念版
（美）卡罗尔·格雷（CAROLGRAY）著；鲁志坚译；魏莹图2016 年出版219 页ISBN：9787508085333社交故事法是美国教育学者卡罗尔·格雷于1991年所提出的教学策略，也被美国国家孤独症中心认定为已建立了实证基础的成熟方法。针对孤独症儿童核心问题之一——社交沟通障碍，它以故事形式展开干预，在写故事和说...
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儿童心理健康游戏活动系列 儿童社交技能发展游戏
（英）黛博拉·M.普拉默著；（英）简·塞路里插图；胡小礼译2015 年出版171 页ISBN：9787565115790本书是从英国伦敦JKP出版社引进的“用游戏培养儿童社交技能和健康情绪”的系列丛书中的一本。本书第一部分是理论与实践背景，介绍了什么是社交技能以及如何运用游戏来培养社交技能等内容；第二部分为儿童社交...
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自闭症谱系障碍 针对性干预方案设计和社交技能训练
（美）凯瑟琳·凯尼格著；雷秀雅，兰岚译2015 年出版257 页ISBN：9787562490289本书是一本关于介绍自闭症的心理自助作品。作者结合其在耶鲁大学儿童研究中心心理部门的研究，在本书阐释了为了有效治愈儿童自闭症，除了要培养适合孩子儿童需求的社交技能，还应该重视给孩子建立日常的社交安排...
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给父母的婴幼儿活动计划 如何利用每日活动发展孩子的社交和沟通技能
（美）德博拉·费恩等著；倪萍萍译2018 年出版299 页ISBN：9787518417865本书主要是针对0-3岁孩子的父母，告诉父母们如何利用每日活动发展孩子的社交和沟通技能，特别是当孩子在早期显示出发展上的迟缓或障碍时，父母更应该利用这些活动帮助孩子健康发展，减少孩子的迟缓。本书中介绍的...
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