上海历史文化景观孤岛的保护与利用

本书以上海历史文化保护遗址所形成的历史文化景观孤岛为研究视角，从孤岛的形成，上海历史景观孤岛的现状状况，孤岛群的评价体系，及孤岛保护及利用规划四大层面逐步展开深入的、科学的分析、研究。本书适合历史文...

保护文物建筑和历史地段的国际文献

中学历史研究性学习研究 案例分析与点评

本书以32个来自中学一线历史教师的生动、鲜活的教学案例及著名历史教育专家聂幼犁先生的精彩点评与分析，与读者一起讨论中学历史学科研究性学习的目标、特点、方式、方法及策略，以期使学生在“知识与能力”、...

初中历史与社会教学案例专题研究

本书是新课程改革中，初中历史与社会学科的教师在实践课改理念的过程中的理论总结，有16篇主题论文，内容充实，有丰富的、活生生的教学案例，是教师进行新课程培训的范本。...

中学历史教学设计与案例研究

本书分为三篇，分别是中学历史教学设计基础理论、中学历史教学设计基本环节、中学历史教学设计案例剖析。力图从理论与实践两个层面构建新的编写体系。以叙事手法呈现的大量的教学案例来自于中学一线的优秀老...

中学历史教学设计与案例研究

本书选择高中课程改革实验教科书中的单元、单堂或专题教学设计、教学实录、教学片段、材料细节的运用等方面已经发表或通过实践的案例、论文等，进行分析说明，作出评价，分析优点或不足，提出改进策略或完善办法，把...

聚落文化保护研究 第三届两岸大学生闽南聚落文化与传统建筑调查夏令营论文集

本书为“2017年两岸大学生闽南聚落文化与传统建筑调查夏令营暨学术研讨会”的论文集。该论文集收录海峡两岸大学生学术论文共30余篇，分为三个篇章：旅游发展研究、传统聚落研究、闽台建筑研究，从建筑、旅游、文...

记忆历史文化 湖北大学历史文化学院教学研究论文集 第3集

本论文集集中反映了湖北大学历史文化学院教职工在中国文化史、社会史、经济史、明清史、楚文化史等方面开展学术研究的成果。

历史教学研究与案例

为帮助广大高中教师更好地理解普通高中新课程，切实解决在新课程实施中遇到的各种教学问题，教育部基础教育司、教育部基础教育课程教材发展中心组织普通高中课程标准研制组的专家、普通高中新课程实验省（自治区...

历史记忆与文化表征

本书围绕“文化延续的多学科对话”这一学术课题，讨论了地域性、时间性、空间性对文化的形成、发展、延续、变化起到的影响作用。