有效教学的新思路 20世纪80年代以来西方学校教学变革研究

本书是“十五”国家重点选题“转型期西方教育哲学的发展及其对我国的启示”的研究成果。本书比较系统而全面地考察了20世纪80年代以后西方国家的教育理论和实践所经历的演变历程，研究了其演变的特点和发展趋...

印度高等教育发展研究 20世纪80年代至今

中国火柴老贴画 20世纪80年代

本书真实地反映了20世纪80年代的火柴贴画文化，对其贴画的绘制做了较为精准的诠释，并对每枚火柴贴画进行了“收藏星级”及“市场价位”的大致介绍，以供收藏者参考。...

协商女性新闻的碎片 20世纪90年代以来中国媒体里的国家、市场和女性主义

本书以实证研究的方式，从话语和实践两个层面上分析1990年以来受到后毛女性主义影响的中国新闻业。

20世纪80-90年代基础教育语文教材语言研究

80-90年代是新中国教育史上的一个承前启后的重要时期，也是新中国语文教材编纂史上的一个重要时期。这个时期出版了很多重要性的语文教学大纲，起到了对语文编纂的指导作用，也根据形势的变化出版了多个版本的语...

文化的风向标 20世纪90年代以来报纸副刊变迁研究

本书就是从这样的理论基点出发，试图将副刊放在90年代以来社会文化变迁的洪流中来审视，副刊既是大众传播媒介的一种形式，又是报业中最富于文化色彩的部分，与文学、文化有着深厚的渊源关系。全书共五章。第一章是...

学校大辩论 20世纪80年代美国公共教育政策中的意识形态冲突

本文采用象征政治理论来分析“学校大辩论”，进而呈现、解释20世纪80年代美国公共教育政策文本背后的权力关系问题，它涉及谁拥有权力和如何表达权力两个方面。经研究，本文认为，在“学校大辩论”中，新保守主义与传...

20世纪90年代中国传媒文化的转型

本书是传媒理论图书。

20世纪90年代西方大众传播学研究

20世纪90年代女性小说身体话语

本书收录了2007年上海大学博士学位论文35篇，通过公开出版，使论文作为公共知识，转化成社会财富。产生社会影响。