创建创业型大学的思考与研究

学研型学校的创建 21世纪学校发展之展望 中

“学研型”学校的创建 21世纪学校发展之展望

本书是怀柔三中实施“阶梯”教育法的成效与体验。

创建创新创业型大学 来自美国商务部的报告

本书为美国商业部2013年发布的题为“创新和创业型大学：聚焦高等教育的创新创业”的报告，收录了美国商业部创新创业办公室与多所美国著名高校关于“建设创新和创业型大学”的对话，被认为是“美国国内大学培养创...

重塑华人大学组织文化与理念 基于香港地区大学章程的调查研究 ＝ REMODELING CHINESE UNIVERSITY ORGANIZATIONAL CULTURE AND PHOLOSOPHY

如何创建学习型学校 新时期学校学习化生存的生态组织

本书作者从生态的角度重新审视教育，想找回学校教育长久缺失的东西——关注人的生命。而这一切只有在创建学习型学校的系统和环境中才能实现。学习型学校能够有效造就高品质的教育，营造和谐的教育生态，关注教师...

建立创业型大学 组织上转型的途径

本书为学术论著。

学习型学校的创建 教师组织学习力新视角

本书基于我国大陆学校发展和教育改革过程中教师面临的困境和存在的问题以及基础教育新课程改革倡导的理念难以内化为教师自觉的教学行为的潜在原因，认识到学校发展和教育改革的复杂性和系统性，提出要从系统思...

传媒变革 中国传媒集团组织转型与重塑

本书以现代哲学的结构主义方法论为指导，通过对具体传媒集团组织个案的分析并析离出目标、技术、制度与活动四个要素，同时第一次以音乐理论启、承、转、合的概念描述传媒组织转型动态的演化过程。并通过分析、...

学习型组织创建实务

本书从创建学习型组织的要求出发，对创建学习型组织的条件、制度设计，实现组织高效学习的方法等进行系统阐述，有助于帮助组织重塑学习价值观，实现组织变革目标。...