当前位置:首页 > 名称

大约有2,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0148秒)

为您推荐: 2022年新版幼儿园快乐与发展课程小班下册学期全5册教材用书 禅悦 快乐呼吸16法 小学生全套3册三年级上册必读的课外书稻草人书叶圣陶正版格林童话完整版安徒生童话故事全集快乐读书吧 人类起源的演化过程贾兰坡著四年级阅读书快乐读书吧推荐小学生课外书四五六 克雷洛夫寓言全集三年级下册小学生课外书经典书目快乐读书吧推荐四五六 看看我们的地球李四光快乐读书吧四年级下册同步教材阅读小学生课外

  • 晓玲叮当 快乐童话 4 欢笑博物馆 美绘拼音版

    晓玲叮当著2017 年出版91 页ISBN:9787222154490

    那是一个充满欢乐的地方,那里有如银铃般悦耳的笑声,那是一个令所有人都只有快乐而没有丁点烦恼的地方--欢笑博物馆,一个令无数人满心向往的快乐殿堂。儿童文学作家晓玲叮当以她的奇思妙想,带领读者进入一个满是...

  • 芭比公主梦想成真故事集 收获付出的快乐

    美国美泰公司著;海豚传媒编2015 年出版110 页ISBN:9787556023073

    本套书是为3-6岁女孩打造的芭比故事合集,共4册,分册名为《倾听内心的声音》、《感受坚持的力量》、《收获付出的快乐》、《绽放自信的微笑》。精选了24个打动心灵的芭比故事,鼓励女孩勇敢追逐梦想,语言风格率真...

  • 香布丁镇的快乐小熊 长到月亮上的大树

    吕丽娜编;解国超绘2012 年出版72 页ISBN:9787539750064

    本书是“香布丁镇的快乐小熊”系列中的一册,是著名儿童文学作家吕丽娜最新创作的童话作品。作者以丰富的想象,塑造了木头小熊、黄金小熊、吹气小熊、糖果小熊、折纸小熊等多个拟人而鲜活的小熊形象,讲述了他们...

  • 快乐小猪波波飞系列 草垛上躲小猪

    高洪波著;李蓉绘2017 年出版33 页ISBN:9787514838114

    本书是“快乐小猪波波飞系列”中的一本。故事讲述波波飞有了弟弟妹妹以后,他很不开心,一个人躲到了草垛上……家人的关爱使波波飞感受到了家和亲人的温暖。故事生动细腻地描写了波波飞由不开心、委屈地觉得自...

  • 我歌我快乐 贵州同步小康优秀民间歌谣省选本

    中共贵州省委政策研究室,贵州省全面小康建设工作领导小组办公室,贵州省文学艺术界联合会编2016 年出版355 页ISBN:9787221137098

    本书共收录贵州省9个市(州)及所辖县(市、区)推荐的优秀民间歌谣300首,艺术地再现了黔山秀水的时代变迁,再现了各族人民在“共筑中国梦”征程中的真情实感,再现了贵州省进入后发赶超、加快全面小康建设重要阶段......

  • 快乐的000探索故事 外交部泄密案

    龙子编写2001 年出版197 页ISBN:7542615246

    快乐000丛书,在去年六一儿童节与小朋友们相见,一年来得到小读者们的青睐,屡屡重印。今年,在这节日里我们又向少年朋友们献上一份薄礼——出版这套“快乐000探案故事”,共10本。其中有外国的名探故事,有我国古代的...

  • 快乐出发我第一 超级明星经典动画故事

    本书编写组2014 年出版175 页ISBN:9787556007059

    本书收录了美国华纳公司关于兔巴哥和崔弟的所有故事全集。在故事中,他们时而化身为拥有众多粉丝的超级摇滚明星,时而扮演一个小侦探的角色,侦破了一件又一件疑难案件;时而变成一个个乐于助人的好帮手,帮助生病的...

  • “奇怪的小孩”儿童快乐成长绘本 天哪,我的朋友真神奇

    (意)露西娅·特林加利文;(意)罗伯托·劳切洛图;于晓玮译2017 年出版27 页ISBN:9787550293779

    拥有朋友是世界上最美好的事,因为有朋友在,你就不用孤单地面对困难。不过得你的朋友得什么都不怕,并且能在最糟糕的时刻陪在你身边,比如你去看牙医的时候,在学校遇到那些奇怪的外星人的时候,还有爸爸妈妈把你送.....

  • 小猪小象系列绘本 小猪节快乐!

    (美)莫·威廉斯文图;漪然译2017 年出版61 页ISBN:7550290725

    本套系为儿童绘本故事(无电子书目)小象很细心,小猪却大大咧咧。小猪总是笑嘻嘻,小象可就不一定。小象总是东操心、西操心,有了他,小猪可以很安心。小象和小猪是最好的好朋友。这是一套情商教育启蒙绘本,语言简......

  • 快乐儿童全面发展的9个方法

    魏红霞主编2014 年出版122 页ISBN:9787552219852

    本套书服务于小学生的课外阅读,针对小学生的学习需求和心灵成长需求,希望能够帮助小学生形成良好习惯、优秀的性格、树立远大的理想、管理自身的情绪,让他们体会到成长的快乐,同时得到文化、精神素养的提高。本...

返回顶部