心诗美理 从认知心理、审美、数论角度剖析唐诗

本书是宁夏师范学院兰茂景教授撰写的一本以唐诗为研究对象的审美与教育心理学专著，与众家研究唐诗有大不同的是，该书作者从心理学角度、数字理论角度和教育审美心理角度综合起来研究唐诗，虽为一家之言，但颇有创...

认知叙事学研究 以鲍特鲁西和迪克森的“心理叙事学”为例

认知叙事学是一个跨学科的新兴领域，它将（经典）叙事学的概念和方法与认知心理学、人工智能、认知语言学等学科的概念和方法相结合，旨在为叙事处理建构一个认知基础。它以关注在文本线索的作用下，对读者认知过程和...

梅县高级中学丛书之二 校园剪影

青少年心理品质丛书 感悟生活的美

本书内容精彩，属于类似于心灵鸡汤的励志小品和短篇故事，非常具有教育意义。选取一个个小故事向青少年讲述的同时引起思考，启迪青少年面对生活学习要积极向上，以培养良好的心理品质，非常适合广大青少年朋友阅读收...

青少年心理品质丛书 与真爱一起跳舞

本书内容精彩，属于类似于心灵鸡汤的励志小品和短篇故事，非常具有教育意义。选取一个个小故事向青少年讲述的同时引起思考，启迪青少年面对生活学习要积极向上，以培养良好的心理品质，非常适合广大青少年朋友阅读收...

文学理论与民族文学研究丛书 文学的测量 比较视野中的文学母题研究

本书选录的范围为文学母题学研究，重点为民族文学母题研究。从目前国内外文学研究中较有影响的120余篇学术论文或专著中选取30篇，约20余万字。通过理论成果与实际应用两个层次，较为系统地展示母题研究在文学研...

隐喻与认知

一起来便便 自我认知

德里达解构主义的认知机制研究 认知诗学视野下的解构主义

本书主要借用认知诗学的认知隐喻、概念整合、认知转喻等认知机制理论，展现或还原解构主义及其发生的真面目，希望借此对解构主义提供一种科学的发生的内在理据的说明；弥补传统研究范式下德里达解构研究的盲点与...

超越“传统/现代”认知框架的话语实践