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熵:一种可能的形而上学
冯令沂著1997 年出版589 页ISBN:7536024703本书在人文科学范畴之内,力图对“熵”的一些“具有工具论意义”的概念进行梳理,从而为“熵”的世界观的完成建立一个范形,然后对“熵”进行形而上学的讨论,最终提出了统一的熵,即熵系图景。...
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西西弗斯的石头 科学中的形而上学
杨足仪著2008 年出版176 页ISBN:7030205804任何科学都依托于或内蕴着某种形而上学。形而上学所具有的“至深究底”的终极性和“至大无外”的完全性以及推论原则的严密逻辑性等先天禀性与思想理论品性,内化于科学的前提与预设、科学家的理想信念、良知...
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《中国儿童百科全书·上学就看》编委会编著2013 年出版152 页ISBN:9787500091639本书是以图为主,用精美的图片和儿童化的语言,介绍各种知识的儿童百科全书。全套共4册,本册包括科学和文体两个部分。以精美的图片和儿童化的语言,生动有趣地展开人体、动力、材料、发明、新技术、战争武器等各...
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走向计算主义 数字时代人工创造生命的哲学
李建会著2004 年出版236 页ISBN:7506811758本书是一部科学哲学著作,研究计算机与生物学交叉产生的边沿学科——人工生命。在考察人工生命思想的兴起过程、理论根据、构建方法以及最新进展的基础上,系统地探讨这种生命观的主要内容,并从这些内容出发进一...