理智与情感的博弈 传播视域下的纪录片艺术研究

纪录片艺术是基于真实生命的诉诸视知觉的艺术，因而是一种混合了现实与想象的复杂艺术。本书以纪录片艺术的复杂性为研究对象，从艺术哲学和电影美学的角度观照纪录片艺术，阐释纪录片艺术的复杂内涵；以纪录片艺术...

基于田野调查的二人台现状研究与本体追溯

声乐教育比较教程 基于幼儿与成人的比较研究

本书着重介绍了幼儿与成人发声的器官、发声原理、声乐基础知识等方面的异同之比较，并选择了成人和幼儿喜欢并能够容易掌握的声乐作品。

电视剧认同机制研究 基于精神分析与意识形态主体理论的考量

基于新媒体平台的戏曲传承与推广研究

戏曲艺术作为我国重要的非物质文化遗产，具有独特而鲜明的中华文化特质与神韵，是中华民族传统文化的瑰宝，具有非常重要的传承意义。随着时代发展与技术变革，以互联网为中心的新媒体技术已趋向成熟，并且其接受群体...

电视数字内容资产的价值评估研究

本书以媒介融合时代的跨媒介内容传递和长尾销售为背景，以现代媒体内容资产管理的视角切入论题，通过对电视数字内容资产价值决定特殊规律的系统分析，初步构建了一套既相对科学、合理，又具有较强解释力的电视数字...

基于互联网的艺术品交易问题研究

中国动画的民族性研究 基于传统文化表达的视角

本书从动画产业入手，引出动画存在的民族性问题，分析中国动画的发展历史、现状、动画片中对传统文化的运用情况，指出了一些现象、问题，并援引美国、日本等国家动画片中的一些优秀作品进行了分析，发现他们当中值得...

隐性符号的文化释义:基于形式美感的现代设计研究

艺术在现代设计中的创新是其自身发展和现代设计追求文化精神共同作用的结果，借助对艺术的符号化挖掘，促进地域性艺术的“视觉化再生”，对于新时代传承有着极其重要的意义。艺术的视觉化“活态”是当前阶段艺术...

基于新媒体的美术教育教学研究

新媒体艺术教学方式的互动性、广泛性和创新能力、实践能力的着重培养，必定会伴随着传统教学思维的变革。当下美术教育普遍以理论思维、分析思维、聚合思维、常规思维为主，其他思维方式辅助进行教育教学。这些...